การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับบรรยากาศองค์การ การเสริมสร้างพลังอำนาจในงานภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของหัวหน้าหอผู้ป่วยและการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาล ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบรรยากาศองค์การ การเสริมสร้างพลังอำนาจในงาน ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงกับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาล และศึกษาปัจจัยที่ดีที่สุดที่สามารถพยากรณ์การเป็นองค์การแห่งการการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาลตามการรับรู้ของพยาบาลวิชาชีพ โรงพยาบาลของรัฐ เขตกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างคือพยาบาลวิชาชีพจำนวน 375 คน จากประชากรทั้งสิ้น 10,290 คน สุ่มตัวอย่างโดยวิธีการสุ่มแบบหลายขั้นตอนเครื่องมือการวิจัยเป็นแบบสอบถามการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาล บรรยากาศองค์การ การเสริมสร้างพลังอำนาจในงานและภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงลักษณะแบบสอบถามเป็นมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ หาค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาของ ครอนบาคได้.95, .93, .95, และ .98 ตามลำดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานการทดสอบค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน และการวิเคราะห์สถิติถดถอยถหุคุณแบบขั้นตอน ผลการวิจัย สรุปได้ดังนี้ 1. ค่าเฉลี่ยการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาล โรงพยาบาลของรัฐเขตกรุงเทพมหานคร โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับสูง 2. บรรยากาศองค์การ การเสริมสร้างพลังอำนาจในงาน ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของหัวหน้าหอผู้ป่วยมีความสัมพันธ์ทางบวกกับการเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาลโรงพยาบาลรัฐ เขตกรุงเทพมหานคร อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3. ตัวพยากรณ์ที่ดีที่สุดที่สามารถพยากรณ์การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของกลุ่มงานการพยาบาลโรงพยาบาลของรัฐ เขตกรุงเทพมหานคร ได้แก่ การเสริมสร้างพลังอำนาจในงาน และบรรยากาศองค์การ ซึ่งร่วมกันพยากรณ์การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ได้ร้อยละ 60 (R('2) = .60) และสามารถเขียนสมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน การเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ = .47 (การเสริมสร้างพลังอำนาจในงาน) + .36 (บรรยากาศองค์การ)