| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม |
| นักวิจัย | : | ปัทมา แตงเที่ยง |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ , กิจกรรมการเรียนการสอน , นักเรียนประถมศึกษา |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2545 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/145065 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
ปัทมา แตงเที่ยง . (2545). ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม.
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,. ปัทมา แตงเที่ยง . 2545. "ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม".
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,. ปัทมา แตงเที่ยง . "ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม."
กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,, 2545. Print. ปัทมา แตงเที่ยง . ผลของการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ โดยใช้กิจกรรมการสร้างองค์ความรู้ด้วยตนเองของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสาธิตแห่งมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตกำแพงแสน จังหวัดนครปฐม. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช,; 2545.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
