| ชื่อเรื่อง | : | การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมโครงงานกับการเรียนแบบปกติ |
| นักวิจัย | : | กาญจนา สุวรรณนุรักษ์ |
| คำค้น | : | นักเรียนประถมศึกษา , การศึกษาขั้นประถม , ภาษาอังกฤษ |
| หน่วยงาน | : | สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2545 |
| อ้างอิง | : | http://dric.nrct.go.th/Search/SearchDetail/122702 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
กาญจนา สุวรรณนุรักษ์ . (2545). การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมโครงงานกับการเรียนแบบปกติ.
กรุงเทพมหานคร : โรงเรียนชุมชนบ้านบางโหนด,. กาญจนา สุวรรณนุรักษ์ . 2545. "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมโครงงานกับการเรียนแบบปกติ".
กรุงเทพมหานคร : โรงเรียนชุมชนบ้านบางโหนด,. กาญจนา สุวรรณนุรักษ์ . "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมโครงงานกับการเรียนแบบปกติ."
กรุงเทพมหานคร : โรงเรียนชุมชนบ้านบางโหนด,, 2545. Print. กาญจนา สุวรรณนุรักษ์ . การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์และความคงทนในการจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยกิจกรรมโครงงานกับการเรียนแบบปกติ. กรุงเทพมหานคร : โรงเรียนชุมชนบ้านบางโหนด,; 2545.
|
