| ชื่อเรื่อง | : | ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล |
| นักวิจัย | : | จันทร์เพ็ญ ฮั่นตระกูล |
| คำค้น | : | ภาษาอังกฤษ -- การศึกษาและการสอน , ภาษาอังกฤษ -- ไวยากรณ์ |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | วาสนา โกวิทยา , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2514 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/47107 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2514 |
| บรรณานุกรม | : |
จันทร์เพ็ญ ฮั่นตระกูล . (2514). ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. จันทร์เพ็ญ ฮั่นตระกูล . 2514. "ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. จันทร์เพ็ญ ฮั่นตระกูล . "ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2514. Print. จันทร์เพ็ญ ฮั่นตระกูล . ความสามารถในการใช้โครงสร้างไวยากรณ์อังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในโรงเรียนรัฐบาล. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2514.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
