วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2530

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อหาความสัมพันธ์ระหว่างการชมเทปโทรทัศน์กับสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในกรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่กำลังศึกษาอยู่ในภาคปลายปีการศึกษา 2528 ของโรงเรียนราชินี จำนวน 72 คน และโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัยจำนวน 28 คน รวมทั้งสิ้น 100 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างอย่างง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นแบบสอบถามปลายเปิดและปลายเปิด ข้อมูลที่ได้นำมาวิเคราะห์ทางสถิติโดยหาค่าร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ การวิจัยสรุปผลได้ดังนี้ 1. เมื่อพิจารณาพฤติกรรมการชมเทปโทรทัศน์ของนักเรียนพบว่า พฤติกรรมการชมเทปโทรทัศน์มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 กับสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนได้แก่ 1.1 การเลือกเช่าเทปโทรทัศน์ โดยการเลือกเช่าเทปโทรทัศน์แบบเลือกเองโดยคลอดและเลือกเองเป็นครั้งคราว 1.2 เกณฑ์ในการเลือกชมเทปโทรทัศน์ โดยฟังจากเพื่อนที่ชมมาก่อน 1.3 วันที่ชมเทปโทรทัศน์ในวันเสาร์ 1.4 ช่วงเวลาที่ชมเทปโทรทัศน์ เวลา 20.00-22.00 น. 1.5 ประเภทของภาพยนตร์เทปโทรทัศน์ ประเภทคาวบอยชีวิตการต่อสู้แบบตะวันตก และภาพยนตร์เทปโทรทัศน์ประเภทตลกขบขัน 2. พฤติกรรมที่สามารถร่วมกันอธิบายสัมฤทธิ์ผลทางการเรียนของนักเรียนร้อยละ 42.69 มี 9 ตัว ได้แก่ จำนวนม้วนเทปโทรทัศน์ การชมภาพยนตร์เทปโทรทัศน์แบบซามูไร การชมเทปโทรทัศน์จนหมดแล้วไม่ทำการบ้านหรือดูตำราเลย การชมเทปโทรทัศน์คนเดียว การชมเทปโทรทัศน์ในวันพุธ การชมเทปโทรทัศน์ในวันศุกร์ การชมเทปโทรทัศน์โดยมีผู้แนะนำ การชมเทปโทรทัศน์ในเวลา 12.00-14.00 น. และการชมเทปโทรทัศน์บางเวลาเผื่อผ่อนคลายอารมณ์ในเวลาใกล้สอบ