| ชื่อเรื่อง | : | Report on the First NLG Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE) |
| นักวิจัย | : | Byron, Donna , Koller, Alexander , Striegnitz, Kristina , Cassell, Justine , Dale, Robert , Moore, Johanna D. , Oberlander, Jon |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | Edinburgh Research Archive, United Kingdom |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | http://portal.acm.org/citation.cfm?id=1610223 , http://hdl.handle.net/1842/4186 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | We describe the first installment of the Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE), a new shared task for the NLG community. We motivate the design of the challenge, describe how we carried it out, and discuss the results of the system evaluation. |
| บรรณานุกรม | : |
Byron, Donna , Koller, Alexander , Striegnitz, Kristina , Cassell, Justine , Dale, Robert , Moore, Johanna D. , Oberlander, Jon . (2552). Report on the First NLG Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE).
กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom . Byron, Donna , Koller, Alexander , Striegnitz, Kristina , Cassell, Justine , Dale, Robert , Moore, Johanna D. , Oberlander, Jon . 2552. "Report on the First NLG Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE)".
กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom . Byron, Donna , Koller, Alexander , Striegnitz, Kristina , Cassell, Justine , Dale, Robert , Moore, Johanna D. , Oberlander, Jon . "Report on the First NLG Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE)."
กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom , 2552. Print. Byron, Donna , Koller, Alexander , Striegnitz, Kristina , Cassell, Justine , Dale, Robert , Moore, Johanna D. , Oberlander, Jon . Report on the First NLG Challenge on Generating Instructions in Virtual Environments (GIVE). กรุงเทพมหานคร : Edinburgh Research Archive, United Kingdom ; 2552.
|
