| ชื่อเรื่อง | : | การยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูมัธยมศึกษา |
| นักวิจัย | : | สุวรรณา เอี่ยมสุขวัฒน์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | แรมสมร อยู่สถาพร , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย |
| ปีพิมพ์ | : | 2522 |
| อ้างอิง | : | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/39233 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2522 |
| บรรณานุกรม | : |
สุวรรณา เอี่ยมสุขวัฒน์ . (2522). การยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูมัธยมศึกษา.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุวรรณา เอี่ยมสุขวัฒน์ . 2522. "การยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูมัธยมศึกษา".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. สุวรรณา เอี่ยมสุขวัฒน์ . "การยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูมัธยมศึกษา."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2522. Print. สุวรรณา เอี่ยมสุขวัฒน์ . การยอมรับนวัตกรรมทางการศึกษาของครูมัธยมศึกษา. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2522.
|
ridm@nrct.go.th ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย รายการโปรดที่คุณเลือกไว้
