| ชื่อเรื่อง | : | The effects of function-based academic and behavior intervention on problem behaviors and reading performance for English language learners in a Thai International elementary school |
| นักวิจัย | : | Chanisa Apichatabutra |
| คำค้น | : | English language -- Reading , Schools , Reading (Preschool) |
| หน่วยงาน | : | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
| ผู้ร่วมงาน | : | Chulalongkorn University. Faculty of Education |
| ปีพิมพ์ | : | 2552 |
| อ้างอิง | : | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 22,3(ก.ย.-ธ.ค. 2552),331-365 , 0857-2933 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38383 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
Chanisa Apichatabutra . (2552). The effects of function-based academic and behavior intervention on problem behaviors and reading performance for English language learners in a Thai International elementary school.
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. Chanisa Apichatabutra . 2552. "The effects of function-based academic and behavior intervention on problem behaviors and reading performance for English language learners in a Thai International elementary school".
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. Chanisa Apichatabutra . "The effects of function-based academic and behavior intervention on problem behaviors and reading performance for English language learners in a Thai International elementary school."
กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2552. Print. Chanisa Apichatabutra . The effects of function-based academic and behavior intervention on problem behaviors and reading performance for English language learners in a Thai International elementary school. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2552.
|
