| ชื่อเรื่อง | : | Self, peer, and group assessment in e-learning / |
| นักวิจัย | : | Roberts, Tim S., 1955- |
| คำค้น | : | Computer-assisted instruction Evaluation. , Web-based instruction Evaluation. , Group work in education. , Peer review. , Book. Edited |
| หน่วยงาน | : | Central Queensland University, Australia |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2549 |
| อ้างอิง | : | http://hdl.cqu.edu.au/10018/36859 , ISBN:1591409659 (hbk.) , ISBN:1591409667 (pbk.) , ISBN:1591409675 (ebk.) |
| ที่มา | : | Roberts, TS 2006, Self, Peer, and Group Assessment in E-Learning, Information Science Publishing, Hershey, Pa. |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | ACQUIRE [electronic resource] : Central Queensland University Institutional Repository |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | "This book encourages the development of higher-quality learning and assessment practices and describes the principal characteristics of self-assessment, peer assessment, and group assessment with guidelines for effective implementation"--Provided by publisher. |
| บรรณานุกรม | : |
Roberts, Tim S., 1955- . (2549). Self, peer, and group assessment in e-learning /.
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia. Roberts, Tim S., 1955- . 2549. "Self, peer, and group assessment in e-learning /".
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia. Roberts, Tim S., 1955- . "Self, peer, and group assessment in e-learning /."
กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia, 2549. Print. Roberts, Tim S., 1955- . Self, peer, and group assessment in e-learning /. กรุงเทพมหานคร : Central Queensland University, Australia; 2549.
|
