วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2551

ศึกษาผลของการจัดกิจกรรม เปรียบเทียบความรู้ก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม ศึกษาเจตคติที่มีต่อการจัดกิจกรรม และศึกษาความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบโรงเรียนในการประกอบอาชีพอิสระด้านการจัดการทั่วไป สำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพ โดยเก็บข้อมูลจากนักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี จำนวน 40 คน เครื่องมือที่ใช้คือ แบบทดสอบความรู้ แบบวัดเจตคติ และแบบประเมินผลความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าสถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และวิเคราะห์สถิติ t-test ผลการศึกษาพบว่า 1) นักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี ที่เข้าร่วมกิจกรรมความรู้เกี่ยวกับการจัดการทั่วไปในการประกอบอาชีพอิสระในด้านการเงิน ด้านการตลาด และแหล่งเงินทุนและกฎหมายที่เกี่ยวข้อง จำนวน 40 คน ส่วนใหญ่เป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 65 มีอายุต่ำกว่า 20 ปี คิดเป็น 37.5% มีการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คิดเป็น 82.5% มีอาชีพรับจ้าง คิดเป็น 42.5% 2) นักศึกษาผู้ใหญ่สายอาชีพในศูนย์การศึกษานอกโรงเรียน จังหวัดเพชรบุรี มีคะแนนทดสอบความรู้หลังเข้าร่วมกิจกรรม สูงกว่าคะแนนทดสอบความรู้ก่อนเข้าร่วมกิจกรรม ซึ่งแสดงว่านักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้หลังเข้าร่วมกิจกรรม สูงกว่าก่อนเข้าร่วมกิจกรรม 3) นักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีระดับคะแนนเจตคติต่อผลการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง และ 4) นักศึกษาผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีระดับความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม มีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับดี