ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง

หน่วยงาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง
นักวิจัย : นฤมล เตชะนานาเลิศ
คำค้น : เพลงสำหรับเด็ก , ธุรกิจเทปเพลง , พฤติกรรมผู้บริโภค , การเปิดรับข่าวสาร , เทปเพลง , เอดูเทนเมนต์
หน่วยงาน : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผู้ร่วมงาน : พัชนี เชยจรรยา , จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะนิเทศศาสตร์
ปีพิมพ์ : 2542
อ้างอิง : 9743342915 , http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/12827
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

วิทยานิพนธ์ (นศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542

การวิจัยครั้งนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษา 1) สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กทั้งในอดีต ปัจจุบันและแนวโน้มในอนาคต โดยใช้วิธีการสัมภาษณ์แบบเจาะลึกจากบริษัทผู้ผลิตเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กจำนวน 6 บริษัท และ 2) ปัจจัยทางการสื่อสารที่มีผลต่อพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครองในเขตกรุงเทพมหานคร ซึ่งใช้การวิจัยแบบสำรวจ เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามกับกลุ่มผู้ปกครองในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 400 คน ผลการวิจัยมีดังนี้ 1) สันนิษฐานกันว่าธุรกิจเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กน่าจะเกิดขึ้นเมื่อ 20 ปีก่อน หรือประมาณ พ.ศ. 2524 สภาพการแข่งขันยังมีค่อนข้างน้อย โดยแรงจูงใจที่หันมาทำธุรกิจนี้ก็คือ "ใจรัก" และ "อุดมการณ์" ปัญหาและอุปสรรคที่สำคัญก็คือปัญหาทางด้านการตลาด การแบ่งประเภทของเทปฯ ใช้เกณฑ์ในเรื่องของ "อายุของเด็ก" เป็นหลัก และยังใช้เกณฑ์ดังกล่าวในการกำหนดเนื้อหา และการนำเสนออีกด้วย นอกจากนี้กลยุทธ์ "สาระบันเทิง" ก็ยังเป็นหัวใจสำคัญในการผลิตสื่อประเภทนี้ สำหรับแนวโน้มในอนาคตของธุรกิจเทปฯ เด็กนั้น จะสามารถอยู่รอดต่อไปได้ ทั้งนี้ต้องขึ้นอยู่กับความสามารถและความรับผิดชอบต่องานด้านเด็กอย่างแท้จริง โดยไม่ได้มุ่งหวังผลทางธุรกิจเป็นสำคัญ รวมถึงการได้รับความร่วมมือจากทุก ๆ ฝ่ายที่เกี่ยวข้องก็เป็นสิ่งจำเป็น 2) ผลจากการวิจัยแบบสำรวจ สามารถสรุปได้ดังนี้ 2.1 ผู้ปกครองใช้ช่องทางการสื่อสารต่าง ๆ ในการแสวงหาข้อมูลเพิ่มเติมก่อนการตัดสินใจซื้ออยู่ในระดับปานกลาง โดยโทรทัศน์ถูกใช้ในระดับมาก 2.2 ผู้ปกครองได้รับอิทธิพลจากสื่อบุคคลและสื่อมวลชนที่มีต่อการตัดสินใจซื้อเทปฯ เด็กอยู่ในระดับปานกลางโดยสื่อประเภท บุตรหลาน ตนเอง และโทรทัศน์ มีอิทธิพลอยู่ในระดับมาก 2.3 หลักหรือวิธีที่ผู้ปกครองใช้ในการพิจารณาคัดเลือกในระดับมาก ได้แก่ เลือกเนื้อหาที่เหมาะสมกับวัยและพัฒนาการของเด็ก เลือกเนื้อหาที่สอดคล้องกับสิ่งที่ต้องการจะสอน เลือกให้เหมาะกับโอกาส/กิจกรรมที่ใช้ เลือกที่เด็กชอบและร้องขอ 2.4 ผู้ปกครองที่มีลักษณะทางประชากรต่างกัน จะใช้ช่องทางการสื่อสารในการแสวงหาข้อมูลเพิ่มเติมก่อนการตัดสินใจซื้อเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กแตกต่างกัน 2.5 ผู้ปกครองที่มีลักษณะทางประชากรต่างกัน จะได้รับอิทธิพลจากช่องทางการสื่อสารประเภทสื่อบุคคลและสื่อมวลชนที่มีต่อการตัดสินใจซื้อเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กแตกต่างกัน

บรรณานุกรม :
นฤมล เตชะนานาเลิศ . (2542). สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง.
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นฤมล เตชะนานาเลิศ . 2542. "สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง".
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
นฤมล เตชะนานาเลิศ . "สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง."
    กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2542. Print.
นฤมล เตชะนานาเลิศ . สถานภาพของเทปบันทึกเสียงสำหรับเด็กและพฤติกรรมการซื้อของผู้ปกครอง. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย; 2542.