หนังสือ “การออกแบบและพัฒนากิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์” เล่มนี้เกิดจากประสบการณ์ในการจัดกิจกรรมส่งเสริมเยาวชนทางวิทยาศาสตร์ของผู้เขียน ซึ่งพบว่า ค่ายวิทยาศาสตร์เป็นกิจกรรมที่สามารถกระตุ้นและส่งเสริมให้เยาวชนได้รับการพัฒนาตามวัตถุประสงค์ได้อย่างดี จึงได้ทำการรวบรวมและถ่ายทอดแนวทางในการออกแบบและพัฒนากิจกรรมค่ายวิทยาศาสตร์ ให้กับบุคลากร ครู อาจารย์ และผู้สนใจ ได้ใช้เป็นข้อมูลสำหรับการจัดทำกิจกรรมให้เกิด “กิจกรรมแสนสนุกที่มีสาระความรู้” ทำให้เยาวชนได้เห็นโลกทัศน์ในมุมกว้างขึ้น สามารถนำความรู้และกระบวนการทางวิทยาศาสตร์มาปรับใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันได้ ซึ่งประกอบไปด้วย

ภาคที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับค่ายวิทยาศาสตร์ (ภูมิหลังและความหมายของค่ายวิทยาศาสตร์ สำรวจรูปแบบค่ายในประเทศไทย เรียนรู้ธรรมชาติของเด็กเพื่อพัฒนากิจกรรมค่าย ตั้งวัตถุประสงค์ค่ายวิทยาศาสตร์อย่างไรให้ชัดเจน เทคนิคการเขียนข้อเสนอโครงการและกำหนดการค่ายวิทยาศาสตร์ กระบวนการและขั้นตอนจัดค่าย)
ภาคที่ 2 การพัฒนากิจกรรมวิชาการในค่ายวิทยาศาสตร์ (การจัดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ การจัดบรรยายพิเศษ การจัดกิจกรรมให้เด็กลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง การจัดกิจกรรมเรียนรู้กับนักวิทย์พี่เลี้ยง การจัดกิจกรรมฝึกงานและแนะแนวอาชีพ การจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์จากภูมิปัญญาท้องถิ่น การจัดกิจกรรมทัศนศึกษาและดูงานนอกสถานที่)
ภาคที่ 3 การประเมินกิจกรรมและปรับปรุงแก้ไข และการจัดทำรายงานผลกิจกรรมค่าย พร้อมทั้งภาคผนวก