วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2539

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 1 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยแบ่งเป็น 2 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มผู้บริหารการศึกษา จำนวน 45 คน และกลุ่มผู้ปฏิบัติ จำนวน 320 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสัมภาษณ์และแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น แบบสัมภาษณ์ใช้สัมภาษณ์กลุ่มผู้บริหารการศึกษา จำนวน 42 คน คิดเป็นร้อยละ 93.33 แบบสอบถามใช้สอบถามกลุ่มผู้ปฏิบัติ ส่งแบบสอบถามไปทั้งสิ้น 320 ฉบับ ได้รับคืนและเป็นแบบสอบถามที่สมบูรณ์ จำนวน 270 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 84.38 ผลการวิจัยพบว่า สภาพการบริหารงานของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 1 มีดังนี้ คือ การบริหารงานทั่วไปมีการวางแผนโดยจัดทำแผนงานและโครงการตามที่สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติกำหนดในแผนปฏิบัติการประจำปี การเจ้าหน้าที่มีการวางแผนอัตรากำลังข้าราชการครูโดยคำนวณอัตรากำลังตามเกณฑ์ที่ ก.ค. กำหนด ไม่มีการวางแผนกำลังคนของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด การเงินและพัสดุ มีการวางแผนงานการเงินและพัสดุ และการจัดทำเอกสารคู่มือการปฏิบัติงาน แผนงานและงบประมาณมีการจัดทำแผนพัฒนาการศึกษาระยะ 5 ปี แผนพัฒนาการศึกษาประจำปี และแผนปฏิบัติการประจำปี การพัฒนาบุคคลมีการวางแผนโดยจัดทำแผนงานและโครงการตามที่สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติกำหนด ในแผนปฏิบัติการประจำปี ส่วนการปฏิบัติงานประจำไม่มีการวางแผนที่ชัดเจน วิชาการมีการวางแผนบริหารงานวิชาการ และการประเมินผล และมีการแต่งตั้งเจ้าหน้าที่รับผิดชอบในการปฏิบัติงานในทุกด้าน ปัญหาการบริหารงานของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัด เขตการศึกษา 1 ได้แก่ ขาดแคลนงบประมาณ ขาดบุคลากรในการปฏิบัติงาน การย้ายเปลี่ยนสายงานของข้าราชการพลเรือนและศึกษานิเทศก์ปฏิบัติงานธุรการมากไม่มีเวลาพัฒนาวิชาการ