| ชื่อเรื่อง | : | The effects of collocation instruction on non-english major efl students' Use of collocations , ผลกระทบของการสอนการปรากฏร่วมจำเพาะของคำที่มีต่อการใช้การปรากฏร่วมจำเพาะของคำของนักเรียนที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ |
| นักวิจัย | : | Quping, Hou |
| คำค้น | : | Non-english majors , Lexial collocation , English language--teaching , Collocation awareness |
| หน่วยงาน | : | คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2555 |
| อ้างอิง | : | http://sutir.sut.ac.th:8080/sutir/handle/123456789/3868 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | - |
| บรรณานุกรม | : |
Quping, Hou . (2555). The effects of collocation instruction on non-english major efl students' Use of collocations.
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. Quping, Hou . 2555. "The effects of collocation instruction on non-english major efl students' Use of collocations".
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี. Quping, Hou . "The effects of collocation instruction on non-english major efl students' Use of collocations."
นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี, 2555. Print. Quping, Hou . The effects of collocation instruction on non-english major efl students' Use of collocations. นครราชสีมา : คลังปัญญา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี; 2555.
|
