การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบทดสอบทักษะกีฬาฮอกกี้เชิงปริมาณและคุณภาพและเกณฑ์ปกติ สำหรับนิสิตระดับอุดมศึกษา แบบทดสอบประกอบด้วย 4 รายการได้แก่ แบบทดสอบทักษะการส่งลูกด้วยการผลัก แบบทดสอบทักษะการตีลูก แบบทดสอบทักษะการเลี้ยงลูก และแบบทดสอบทักษะการยิงประตู หาค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา โดยผ่านการพิจารณาและให้คะแนนจากผู้เชี่ยวชาญจำนวน 7 ท่าน นำไปตรวจสอบความสอดคล้องของเนื้อหาระหว่างข้อทดสอบกับลักษณะพฤติกรรม โดยวิธีของ Rovinnelli และ Hambletonหาค่าความเชื่อถือได้กับนิสิตชายและหญิงของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 40 คนโดยวิธีทดสอบซ้ำ ระยะเวลาห่างกัน 1 สัปดาห์ หาค่าความเป็นปรนัยกับนิสิตชายและหญิงของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ จำนวน 40 คน โดยใช้ผู้ประเมิน จำนวน 2 ท่าน หาค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสร้างเกณฑ์ปกติ นิสิตชายและหญิงของมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ที่ลงทะเบียนเรียนวิชาฮอกกี้ ภาคปลาย ปีการศึกษา 2546 จำนวน 172 คน เป็นนิสิตชาย70 คน นิสิตหญิง 102 คน ผลการวิจัยพบว่า 1) แบบทดสอบทักษะการส่งลูกด้วยการผลัก มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.98 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ 0.83 และค่าความเป็นปรนัยเท่ากับ 0.83 2) แบบทดสอบทักษะการตีลูก มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ0.88 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ 0.88 และค่าความเป็นปรนัยเท่ากับ 0.85 3) แบบทดสอบทักษะการเลี้ยงลูก มีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 1.00 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ 0.94 และค่าความเป็นปรนัยเท่ากับ 0.99 4) แบบทดสอบทักษะการยิงประตูมีค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหาเท่ากับ 0.86 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ 0.80และค่าความเป็นปรนัยเท่ากับ 1.00 การวิจัยครั้งนี้ได้แบบทดสอบทักษะกีฬาฮอกกี้เชิงปริมาณและคุณภาพที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นที่มีความเหมาะสมที่จะนำไปใช้ในการวัดและประเมินผลการเรียนการสอนสำหรับนิสิตในระดับอุดมศึกษา