การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเพื่อศึกษาปัจจัยการบริหารงานที่ส่งผลค่อ คุณภาพทางวิชาการของวิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข จำนวน 17 สถาบัน ผู้ให้ข้อมูลเป็นผู้บริหาร (ผู้อำนวยการ, รองผู้อำนวยการ) และอาจารย์ประจำ จำนวน 275 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม สถิติที่ใช้ใน การวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ของเพียร์สัน (Pearsons product - moment correlation coefficient) และการวิเคราะห์การ ถดถอยพหุคูณแบบขั้นตอน (Stepwise multiple regression analysis) ผลการวิจัย พบว่า 1. ปัจจัยการบริหารงานโดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณา เป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ยกเว้นด้านลักษณะของสภาพแวดล้อม อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนคุณภาพทางวิชาการพบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง รายด้านพบว่าด้านการพัฒนา อาจารย์ด้านวิชาการและด้านบริการวิชาการแก่สังคมอยู่ใน ระดับปานกลาง ส่วนด้านการจัดการเรียนการสอนและด้านการทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรม อยู่ในระดับมาก 2. การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยการบริหารงานกับคุณภาพทางวิชาการ พบว่า โดยภาพรวมมีความสัมพันธ์ระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้าน ลักษณะบุคคล มีความสัมพันธ์กับคุณภาพทางวิชาการมากที่สุด รองลงมาด้านสภาพแวดล้อม 3. การศึกษาองค์ประกอบปัจจัยการบริหารงานที่ส่งผลต่อคุณภาพทางวิชาการของ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดกระทรวงสาธารณสุข พบว่า ปัจจัยด้านลักษณะบุคคลและลักษณะ สภาพแวดล้อมสามารถร่วมกันทำนายคุณภาพทางวิชาการของวิทยาลัยพยาบาล สังกัด กระทรวงสาธารณสุขมากที่สุด โดยตัวทำนายสองตัวนี้สามารถร่วมกันอธิบายความผันแปร ของคุณภาพทางวิชาการได้อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ