การศึกษาบทบาทของนักศึกษาฝึกสอนวิทยาลัยครูภาคใต้ในการให้บริการทางการศึกษา แก่ประชาชน ซึ่งได้เสนอบทบาทและปัญหาต่างๆ จากกลุ่มประชากร จำนวน 350 คน อันประกอบด้วย 3 กลุ่ม คือ อาจารย์นิเทศก์ ครูใหญ่ และนักศึกษาฝึกสอน โดยใช้วิธีการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งเป็น พวกชั้น (Stratified Random Sampling) และวิธีสุ่มตัวอย่างแบบมีระบบ (Systematic Sampling) ในการเก็บรวบรวมข้อมูลนั้น ผู้วิจัยได้ขอความร่วมมือจากอาจารย์นิเทศก์ของวิทยาลัย ครูภาคใต้ กับทั้งได้ดำเนินการด้วยตนเอง โดยใช้แบบสอบถาม 1 ฉบับ เป็นเครื่องมือที่ใช้ในการ ศึกษา แล้วนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยใช้ t-test, F-test และ Chi-Square ที่ระดับแห่ง ความมีนัยสำคัญทางสถิติ .01, .05 ผลปรากฎว่า 1. บทบาทในการให้บริการทางการศึกษาแก่ประชาชนของนักศึกษาฝึกสอน ในด้านสุขภาพอนามัย, การศึกษานอกโรงเรียน, นันทนาการ, อาชีพ และการส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย เมื่อเปรียบเทียบระหว่างเพศชายและเพศหญิง พบว่า บทบาทด้านนันทนาการแตกต่างกัน ส่วนด้านอื่นๆ ไม่พบความแตกต่าง เมื่อเปรียบเทียบระหว่างระดับชั้น ป.กศ. และ ป.กศ.ชั้นสูง พบว่าบทบาทด้าน การศึกษานอกโรงเรียนแตกต่างกัน ส่วนด้านอื่นๆ ไม่พบความแตกต่าง เมื่อเปรียบเทียบระหว่าง นักศึกษา ป.กศ.ชาย และ ป.กศ.หญิง พบว่า บทบาทด้านนันทนาการแตกต่างกัน ส่วนด้านอื่นๆ ไม่พบ ความแตกต่าง และเมื่อเปรียบเทียบระหว่างนักศึกษา ป.กศ.ชั้นสูง ชาย และ ป.กศ.ชั้นสูง หญิง พบว่า บทบาททุกด้านไม่แตกต่างกัน 2. เมื่อเปรียบเทียบระหว่างความคิดเห็นของอาจารย์นิเทศก์และครูใหญ่ ที่มีต่อบทบาทของ นักศึกษาฝึกสอน พบว่า บทบาทด้านอาชีพแตกต่างกัน 3. ปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ของนักศึกษาฝึกสอนและความคิดเห็นของอาจารย์นิเทศก์และครูใหญ่ พบว่า ปัญหาการขาดความสามัคคีในหมู่คณะ, ปัญหาการเตรียมตัวก่อนออกฝึกสอน, ปัญหาการขาดการ สนับสนุนด้านงบประมาณและวัสดุอุปกรณ์จากโรงเรียนฝึกสอน และปัญหาการขาดความปลอดภัยจากโจร ผู้ร้ายแตกต่างกัน