การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ที่จะศึกษาความพร้อมในการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมบุคลากร ทางการศึกษาประจำการ ในเขตความรับผิดชอบของวิทยาลัยครูนครศรีธรรมราช กลุ่มประชากร ที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ ครูประจำการ 640 คน อาจารย์วิทยาลัยครูนครศรีธรรมราช 110 คน ผู้บริหารการศึกษาระดับอำเภอ 64 คน ผู้บริหารการศึกษาระดับจังหวัดกับผู้บริหารวิทยาลัยครู นครศรีธรรมราช 14 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็นแบบสอบถาม 4 ฉบับ คือแบบสอบถาม ความต้องการทางการศึกษาของครูประจำการ แบบสอบถามความคิดเห็นของอาจารย์วิทยาลัยครู แบบสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหารการศึกษาระดับอำเภอ และแบบสอบถามความคิดเห็นของผู้บริหาร การศึกษาระดับจังหวัดกับผู้บริหารวิทยาลัยครู แล้ววิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าความแตกต่าง ของความต้องการทางการศึกษาของครูประจำการด้วยไคสแควร์ (Chi-Square test) ที่ระดับ ความเชื่อมั่น 0.5 ส่วนความคิดของอาจารย์วิทยาลัยครู ผู้บริหารการศึกษาระดับอำเภอ ผู้บริหาร การศึกษาระดับจังหวัดกับผู้บริหารวิทยาลัยครู ใช้ค่ามัชฌิมเลขคณิต (Arithmetic Mean) เป็น เครื่องพิจารณาความแตกต่าง ปรากฎผลดังนี้ ครูประจำการในแต่ละวุฒิมีความต้องการทางการศึกษา ต่อเนื่องและการฝึกอบรมไม่แตกต่างกัน อาจารย์วิทยาลัยครูมีความคิดเห็นต่อการจัดตั้งศูนย์ ฝึกอบรมไม่แตกต่างกัน ผู้บริหารการศึกษาระดับอำเภอมีความคิดเห็นต่อการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรม ในด้านหลักการ อาคารสถานที่วัสดุอุปกรณ์ ความสะดวกในการคมนาคม ความสะดวกในการบริการ ประปาและไฟฟ้าแตกต่างกัน ผู้บริหารการศึกษาระดับจังหวัดกับผู้บริหารวิทยาลัยครูมีความคิดเห็น ต่อการจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมในด้านยานพาหนะและวัสดุเชื้อเพลิงแตกต่างกัน