| ชื่อเรื่อง | : | การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร |
| นักวิจัย | : | พิชชุดา ศรีอนันต์ |
| คำค้น | : | - |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2541 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=53912 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพการใช้ ปัญหาและอุปสรรคใน การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ ของนักศึกษาระดับบัณฑิต ศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร และเพื่อเปรียบเทียบสภาพการใช้ ปัญหาและอุปสรรคในการใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ ของ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร เมื่อกลุ่มตัวอย่าง แตกต่างกัน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ในมหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขต กรุงเทพมหานคร จำนวน 372 คน ได้มาจากการสุ่มแบบชั้นภูมิ เครื่องมือที่ใช้คือแบบ สอบถาม จำนวน 372 ฉบับ มีค่าความเที่ยงตรงตามเนื้อหา 1.00 และค่าความเชื่อมั่น ตามวิธีของครอนบาช .95 ผลการวิจัยสรุปได้ว่า 1) นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขต กรุงเทพมหานคร ใช้สื่อสิ่งพิมพ์มากกว่าสื่ออิเล็กทรอนิกส์สำหรับประกอบการศึกษา ค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ วัสดุสารนิเทศที่มีการใช้มากที่สุดคือ หนังสือทั่วไป ภาษาไทย และฐานข้อมูลซีดี-รอม (DAO) โดยใช้เครื่องคอมพิวเตอร์สืบค้นข้อมูลของ ห้องสมุด (OPAC) เป็นเครื่องช่วยในการเข้าถึงและการค้นคืนสารนิเทศ 2) ปัญหาและ อุปสรรคในการใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์โดยรวม อยู่ใน ระดับปานกลาง ซึ่งปัญหาและอุปสรรคในการใช้วัสดุสารนิเทศจัดเรียงตามลำดับวัสดุ สารนิเทศจากมากไปหาน้อยคือ วารสาร หนังสือทั่วไป สิ่งพิมพ์รัฐบาล ฐานข้อมูลซีดี-รอม ฐานข้อมูลออนไลน์ วิทยานิพนธ์ และหนังสืออ้างอิง 3) นักศึกษาระดับปริญญาเอกมีสภาพ การใช้สารนิเทศมากกว่านักศึกษาระดับปริญญาโท นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ศึกษาใน สาขาวิชาต่างกันมีการใช้สารนิเทศที่ไม่แตกต่างกัน และนักศึกษาที่มีประสบการณ์ใน การใช้ห้องสมุดและศูนย์สารนิเทศมากกว่า 11 ปี ใช้สารนิเทศมากกว่านักศึกษาที่มี ประสบการณ์น้อยกว่า 4) นักศึกษาระดับปริญญาเอกประสบปัญหาและอุปสรรคในการใช้ สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์มากกว่านักศึกษาระดับปริญญาโท นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ศึกษาในสาขาวิชาต่างกันไม่มีความแตกต่างกันของปัญหาและ อุปสรรคในการใช้สารนิเทศ และนักศึกษาที่มีประสบการณ์ในการใช้ห้องสมุดและศูนย์ สารนิเทศมากกว่า 11 ปี ประสบปัญหาและอุปสรรคในการใช้สารนิเทศ มากกว่านักศึกษา ที่มีประสบการณ์น้อยกว่า ผลการวิจัยครั้งนี้สอดคล้องกับสมมติฐาน และพบว่าปัจจัยสำคัญที่มีผลกระทบต่อ การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร มากที่สุดคือ ความทันสมัยของสารนิเทศ ปริมาณของสารนิเทศ เครื่องมือช่วยการเข้าถึงสารนิเทศ ตลอดจนความต้องการในการใช้ ประโยชน์จากสารนิเทศ |
| บรรณานุกรม | : |
พิชชุดา ศรีอนันต์ . (2541). การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พิชชุดา ศรีอนันต์ . 2541. "การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พิชชุดา ศรีอนันต์ . "การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2541. Print. พิชชุดา ศรีอนันต์ . การใช้สารนิเทศเพื่อการศึกษาค้นคว้าและการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยของรัฐ ในเขตกรุงเทพมหานคร. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2541.
|
