การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาบทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของ หัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย ตามการรับรู้ของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 1 โดยส่งแบบสอบถาม จำนวน 93 ฉบับ ได้รับแบบสอบถามกลับคืนมา 90 ฉบับ คิดเป็นร้อยละ 96.77 และนำข้อมูลมาวิเคราะห์ โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (...) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (...) และวิเคราะห์ความแตกต่างโดยค่าซี (Z-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. บทบาทที่เป็นจริงของหัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย ตามการรับรู้ของผู้บริหาร โรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 1 อยู่ในระดับมาก 2. ความคาดหวังของผู้บริหารโรงเรียน ที่มีต่อบทบาทของหัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 1 อยู่ในระดับมากที่สุดได้แก่ ด้านวิชาการ ด้าน ธุรการ ด้านการปกครอง ด้านบริการ ยกเว้นด้านชุมชนที่อยู่ในระดับมาก 3. บทบาทที่เป็นจริงและบทบาทที่คาดหวังของหัวหน้าหมวดวิชาพลานามัย ตาม การรับรู้ของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 1 แตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05