ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข
นักวิจัย : วัชรี ไชยจันดี
คำค้น : -
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2541
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=51758
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียด ในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข จำแนกตามตัวแปรด้านส่วนตัว และตัวแปรด้านบรรยากาศในการสอนภาค ปฏิบัติ กลุ่มตัวอย่างเป็นอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดสถาบันพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุขจำนวน 481 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า ได้แก่ แบบสอบถาม เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ ข้อมูล คือ การวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณ (Multiple Regression Analysis) แบบ Stepwise ผลการศึกษาค้นคว้าปรากฏดังนี้ 1. บรรยากาศในการสอนภาคปฏิบัติ บุคลิกภาพด้านความสงสัย-ไม่ไว้วางใจบุคคลอื่น ด้านความวิตกกังวล ด้านการพึ่งตนเอง และด้านความตึงเครียด มีความสัมพันธ์ทางบวกกับ ความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนอายุ วุฒิการศึกษา เงินเดือน ประสบการณ์ในการสอนภาคปฏิบัติ ความพึงพอใจในงาน บุคลิกภาพด้านการเข้าสังคม ด้านความมั่นคงทางจิตใจ ด้านความร่าเริง ด้านความกล้าเผชิญ ด้านความอ่อนโยน ด้านการจินตนาการ และด้านการควบคุมอารมณ์ มีสัมพันธ์ทางลบกับ ความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. ตัวแปรที่สามารถพยากรณ์ความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติ ได้แก่ บรรยากาศใน การสอนภาคปฏิบัติ ความพึงพอใจในงาน เงินเดือน วุฒิการศึกษา บุคลิกภาพด้านความวิตกกังวล ด้านความกล้าเผชิญ ด้านความตึงเครียด และด้านความสงสัย-ไม่ไว้วางใจบุคคลอื่น โดย ตัวแปรทั้ง 8 ตัวแปร สามารถพยากรณ์ความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติได้ร้อยละ 41.60 3. สมการพยากรณ์ความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์3.1 สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนดิบ W = 1.306+0.671 (บรรยากาศในการสอนภาคปฏิบัติโดยรวม (X(,29)))-0.234 (ความพึงพอใจในงาน (X(,24)))+0.520 (บุคลิกภาพด้านความวิตกกังวล (X(,19)))-1.991 (เงินเดือน (X(,5)))-0.045 (บุคลิกภาพด้านความกล้าเผชิญ (X(,14)))+0.038(บุคลิกภาพ ด้านความตึงเครียด (X(,23)))-0.120 (วุฒิการศึกษา (X(,4)))+0.033 (บุคลิกภาพด้าน ความสงสัย-ไม่ไว้วางใจบุคคลอื่น (X(,16)))3.2 สมการพยากรณ์ในรูปคะแนนมาตรฐาน Z = 0.359 (บรรยากาศในการสอนภาคปฏิบัติโดยรวม (X(,29)))-0.171 (ความพึงพอใจในงาน (X(,24)))+0.132 (บุคลิกภาพด้านความวิตกกังวล (X(,19)))-0.143 (เงินเดือน (X(,5)))-0.120 (บุคลิกภาพด้านความกล้าเผชิญ (X(,14)))+0.101 (บุคลิกภาพ ด้านความตึงเครียด (X(,23)))-0.095 (วุฒิการศึกษา (X(,4)))+0.085 (บุคลิกภาพด้าน ความสงสัย-ไม่ไว้วางใจบุคคลอื่น(X(,16)))

บรรณานุกรม :
วัชรี ไชยจันดี . (2541). ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วัชรี ไชยจันดี . 2541. "ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
วัชรี ไชยจันดี . "ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2541. Print.
วัชรี ไชยจันดี . ตัวแปรที่เกี่ยวข้องกับความเครียดในการสอนภาคปฏิบัติของอาจารย์นิเทศก์ วิทยาลัยพยาบาล สังกัดพระบรมราชชนก กระทรวงสาธารณสุข. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2541.