ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาสภาพการใช้ความรู้ ด้านหลักการศิลปะโดยผ่านการสำรวจความคิดเห็นของอาจารย์ผู้สอน วิชาที่สัมพันธ์ และเกี่ยวข้องกับการใช้ความรู้ด้านหลักการศิลปะ ถึงความสำคัญและความต้องการนำเอาความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับ ส่วนประกอบด้านการเห็น ได้แก่ เส้น รูปร่างรูปทรง ลักษณะพื้นผิว สี และหลักการศิลปะ ได้แก่ ความสมดุล จังหวะ ขนาดและสัดส่วน จุดเด่นหรือการเน้น การตัดกัน และความกลมกลืนไปใช้ในการเรียน การสอน กลุ่มประชากรคือ อาจารย์แผนกผ้าและเครื่องแต่งกาย ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรคหกรรมศาสตร์ สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ในเขตกรุงเทพมหานคร จำนวน 3 วิทยาเขต ได้แก่ วิทยาเขตพระนครใต้ วิทยาเขตโชติเวช และวิทยาเขจเทคนิคกรุงเทพ วิทยาเขตละ 10 คน สถิติที่ใช้คือ การหาค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของค่าเฉลี่ย พบว่าผู้สอบแบบสอบถามเป็นหญิงมากกว่าชาย ส่วนใหญ่มีอายุ 18-35 ปี วุฒิทางการศึกษาส่วนมากจบระดับปริญญาตรี สังกัดวิทยาเขตละ 10 คนเท่ากัน โดยผู้สอบแบบสอบถาม่ความคิดเห็นต่อสภาพการใช้ความรู้ด้านหลักการ ศิลปะเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้และปฏิบัติงานกับวิชาที่สัมพันธ์และ เกี่ยวข้อง ซึ่งโดยรวมต้องการนำไปใช้ในการเรียนการสอนอยู่ในระดับมาก ส่วนความรู้ที่มีลำดับความต้องการนำไปใช้แตกต่างกันตั้งแต่ระดับน้อยที่สุด จนถึงมากที่สุดคือ ความรู้เกี่ยวกับสี และความต้องการนำไปใช้ใน ระดับปานกลางถึงมาก ได้แก่ รูปร่งรูปทรง ขนาดสัดส่วน และ จุดเก่นหรือการเน้น นอกจากนั้นมีความต้องการใช้อยู่ในระดับมากทั้งสิ้น