ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่าง ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ผลการฝึกสอน กับทัศนคติต่อวิชาชีพครู ของนักศึกษาฝึกสอน คณะบริหารธุรกิจ สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล คือ ทัศนคติต่อสถานภาพวิชาชีพครู ทัศนคติต่อลักษณะการเป็นครู ทัศนคติต่อกระบวนการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักศึกษาภาควิชาธุรกิจศึกษา คณะบริหารธุรกิจ จำนวน 86 คน พบว่า นักศึกษาฝึกสอน คณะบริหารธุรกิจ มีทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพครุอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า นักศึกษามีทัศนคติที่ดีต่อกระบวน การเรียนการสอนอยู่ในระดับมากที่สุด และมีความคาดหวังต่อวิชาชีพครู อยู่ในระดับปานกลาง ส่วนด้านอื่น ๆ นักศึกษามีทัศนคติที่ดีอยูในระดับมาก ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาฝึกสอน คณะบริหารธุรกิจ มีความสัมพันธ์ในทางบวกกับทัศนคติต่อวิชาชีพครู แต่เมื่อพิจารณา เป็นรายด้าน พบว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมีความสัมพันธ์กันในทางลบ กับทัศนคติต่อลักษณะการเป็นครู และความคาดหวังที่มีต่อวิชาชีพครู ส่วนด้านอื่น ๆ มีความสัมพันธ์กันในทางบวก ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักศึกษาฝึกสอน คณะบริหารธุรกิจ มีความสัมพันธ์ในทางบวก กับผลการฝึกสอน ผลการฝึกสอนกับทัศนคติต่อวิชาชีพครู ของนักศึกษาฝึกสอน คณะบริหารธุรกิจ มีความสัมพันธ์กันในทางลบ เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ผลการฝึกสอนมีความสัมพันธ์กัน ในทางบวกกับความคาดหวังต่อวิชาชีพครู ส่วนด้านอื่น ๆมีความสัมพันธ์กันในทางลบ ทัศนคติต่อวิชาชีพครู สามารถพยากรณ์ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้เพียงร้อยละ 3.81