ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อสำราจและเปรียบเทียบ ความคิดเห็นของผู้เกี่ยวข้องกับการบริหารงานวิชาการที่มีต่อ ปัญหาการบริหารงานวิชาการสายวิชาอาชีพช่างอุตาสาหกรรม โรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลาง สังกัดกรมสามัญศึกษา ในเขตการศึกษา 6 รวมถึงการรวบรวมแนวทางแก้ปัญหา ที่เคยปฏิบัติการแล้ว กลุ่มตัวอย่างที่ใช้คือผู้เกี่ยวข้องกับ การบริหารงานวิชาการ จำนวน 172 คน ประกอบด้วย ผู้บริหารโรงเรียน ผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน หัวหน้าหมวดวิชา และครูผู้สอนสายวิชาอาชีพ เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถาม มาตรส่วนประมาณค่า เกี่ยวกับปัญหาการบริหารงานวิชาการ สายวิชาอาชีพช่างอุตสาหกรรมสี่ด้านคือ ด้านบุคลากร ด้านงานประมาณ ด้านวัสดุอุปกรณ์ และด้านบริหารหลักสูตร และการเรียนการสอน พบว่าโดยส่วนรวมผู้เกี่ยวข้อง มีความเห็นว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดกลาง มีปัญหา ในการบริหารงานวิชาการสายวิชาอาชีพช่างอุตสาหกรรม ด้านบริหารหลักสูตรและการเรียนการสอนมาก ด้านงบประมาณ และด้านวัสดุอุปกรณ์ มีปัญหาปานกลาง ส่วนด้านบุคลากรมีปัญหาน้อย ผู้เกี่ยวข้องทุกกลุ่มมีความเห็นว่าปัญหาในการบริหารงานวิชาการ ด้านบุคลากรและด้านการบริหารหลักสูตร และการเรียนการสอน ไม่แตกต่างกัน ส่วนด้านงบประมาณ และด้านวัสดุอุปกรณ์ ครูผู้สอนเห็นว่ามีปัญหามากกว่าความเห็นของผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียน ปัญหาสำคัญของการบริหารงานวิชาการในโรงเรียนขนาดกลาง เกิดจากความไม่เพียงพอของบุคลากร และความไม่มีประสิทธิภาพ ในการใช้ปัจจัยของการบริหารงาน ซึ่งแนวทางแก้ไขปัญหาที่เสนอไว้ สำหรับความไม่เพียงพอของบุคลากร คือ การอบรมครู การพัฒนาครู ให้คำแนะนำและติดตามนิเทศอย่างสม่ำเสมอ ส่วนการปัญหาของ ความไม่มีประสิทธิภาพในการใช้ปัจจัยของการบริหารงาน คือ การจัดประชุมปฏิบัติการในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ตามหลักสูตรและจัดทำแผนการทำงานและโครงการอย่างต่อเนื่อง