ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบระดับ ปัญหาการปฏิบัติงานในลักษณะศูนย์ 3 ศูนย์ ของสำนักงานศึกษาธิการ จังหวัด ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คือ ศูนย์ข้อมูลสถิติ คือ ศูนย์ข้อมูลสถิติและวางแผน ศูนย์บริการและประสานงาน และศูนย์ติดตาม และประเมินผล กลุ่มตัวอย่างคือศึกษาธิการจังหวัด ผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัด และหัวหน้าฝ่าย สังกัดสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบว่าศึกษาธิการจังหวัด ผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัดมีความคิดเห็นเกี่ยวกับ ปัญหาการปฏิบัติงานของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด โดยส่วนรวม อยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณาเป็นรายศูนย์ก็พบว่า ศึกษาธิการจังหวัด และผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัด มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการปฏิบัติงาน อยู่ในระดับมากเช่นเดียวกัน ส่วนหัวหน้าฝ่ายมีความคิดเห็นโดยส่วนรวม ทั้ง 3 ศูนย์ อยู่ในระดับปานกลาง ศึกษาธิการจังหวัด ผู้ช่วยศึกษาธิการ จังหวัด และหัวหน้าฝ่าย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาการปฏิบัติงาน ของสำนักงานศึกษาธิการจังหวัด เป็นรายข้ออยู่ในระดับปานกลางไปหามาก ยกเว้นเพียงข้อเดียวของศูนย์ข้อมูลสถิติและวางแผนคืองบประมาณสนับสนุน การปฏิบัติงานตามแผนไม่เพียงพอ ศึกษาธิการจังหวัด ผู้ช่วยศึกษาธิการจังหวัด และหัวหน้าฝ่าย มีความคิดเห็นเกี่ยวกับระดับปัญหาการปฏิบัติงานของ สำนักงานศึกษาธิการจังหวัด โดยส่วนรวมไม่แตกต่างกัน และเมื่อพิจารณา เป็นรายศูนย์ก็พบว่าระดับปัญหาในการปฏิบัติงานของสำนักงานศึกษาธิการ จังหวัด แต่ละศนย์ไม่แตกต่างกันเช่นเดียวกัน