ความมุ่งหมายของการวิจัยนี้เพื่อความเป็นไปได้ในการใช้ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สำหรับโรงเรียนเอกชนอาชีวศึกษา เกี่ยวกับองค์ประกอบ 3 ประการคือ ความพร้อมด้านทรัพยากร ความพร้อมด้านการสอนของอาจารย์ และความต้องการของตลาดแรงงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ได้แก่ผู้บริหาร อาจารย์ และผู้ประกอบการ สรุปได้ดังนี้ ผู้บริหารโรงเรียนเอกชนอาชีวศึกษา มีความพร้อมด้านบุคลากร วัสดุอุปกรณ์ อาคารสถานที่ ห้องปฏิบัติการ แหล่งค้นคว้า ตามหลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูงของสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ อาจารย์มีความพร้อมด้านการสอนตามหลักสูตรประกาศนีบัตรวิชาชีพชั้นสูง ของสถาบันฯ ทุกสาขาวิชา โดยอาจารย์มีความพร้อมด้านการสอนสาขา วิชาการโฆษณาเป็นอันดับแรก รองลงมาคือสาขาวิชาการตลาด สาขาวิชาการจัดการ สาขาวิชาการเลขานุการ สาขาวิชาการเงิน การธนาคาร สาขาวิชาภาษาธุรกิจ สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ และสาขาวิชาการบัญชีเป็นอันดับสุดท้าย ตลาดแรงงานมีความต้องการ ผู้สำเร็จการศึกษาที่มีคุณสมบัติตามหลักสูตรประกาศนีบัตรวิชาชีพชั้นสูง ของสถาบัน โดยตลาดแรงงานมีความต้องการสาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ เป็นอันดับแรก รองลงมาคือสาขาวิชาการเงินการธนาคาร สาขาวิชา การบัญชี สาขาวิชาการตลาด สาขาวิชาการจัดการธุรกิจ สาขาวิชา การเงินการธนาคาร และสาขาวิชาการโฆษณาเป็นอันดับสุดท้าย