การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อศึกษา 1) ทัศนคติต่อการเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร 2) ปัจจัยที่คาดว่าจะมีผลต่อทัศนคติการเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งได้แก่เพศ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวนพี่น้อง รายได้ของบิดามารดา ฐานะทางเศรษฐกิจของครอบครัวความสัมพันธ์ภายในครอบครัว ค่านิยมในการเรียนต่อของคนที่อยู่ใกล้ชิด และสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน ผู้ศึกษารวบรวมข้อมูลจากนักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานครจำนวน 370 ใน 7 โรงเรียน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือในการรวบรวมข้อมูล~bผลการศึกษาพบว่า~b 1. นักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ทั้งเพศชายและเพศหญิงมีปริมาณไม่แตกต่างกัน คือมีเพศชาย 162 ราย ร้อยละ 43.8 เพศหญิง 208 ราย ร้อยละ 56.2ผลการเรียนเฉลี่ยทั้ง ป.6 และ ป.5 ภาคแรกอยู่ในเกณฑ์ดีถึงดีมาก คือ 3.01-4.00 จำนวนพี่น้อง2 คน และ 4 คน รายได้รวมของครอบครัวอยู่ในช่วง 6,001-9,000 บาท อาชีพบิดามารดาส่วนมากรับจ้าง ระดับการศึกษาของบิดา มารดา ส่วนมากสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษา ความสัมพันธ์ภายในครอบครัวอยู่ในระดับปานกลาง ทัศนคติต่อการเรียนต่ออยู่ในระดับสูง ค่านิยมในเรื่องการเรียนต่อของคนใกล้ชิดนักเรียนอยู่ในระดับสูง บรรยากาศการเรียนการสอนของครูในชั้นประถมระเบียบวินัยภายในโรงเรียนมีผลต่อนักเรียนระดับปานกลาง วัสดุ อุปกรณ์ภายในโรงเรียนและความสัมพันธ์กับเพื่อนภายในโรงเรียนมีผลระดับปานกลาง 2. ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อทัศนคติการเรียนต่อระดับมัธยมศึกษา ของนักเรียนชั้น ป.6โรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ได้แก่ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน การศึกษาของบิดา ความสัมพันธ์ภายในครอบครัวของนักเรียน ค่านิยมในเรื่องการเรียนต่อระดับมัธยมศึกษาของคนใกล้ชิดนักเรียนและสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน