| ชื่อเรื่อง | : | ผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่ สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วย ที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม |
| นักวิจัย | : | ทัศนีย์ รวิวรกุล |
| คำค้น | : | การพยาบาล , ระบบสนับสนุนและให้ความรู้ , การผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม , NURSING , SUPPORTIVE EDUCATIVE NURSING SYSTEM , TOTAL KNEE REPLACEMENT |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2543 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=45021 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การวิจัยแบบกึ่งทดลอง เพื่อศึกษาผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อ ความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการ ปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วยที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม โดยใช้ทฤษฎีการดูแล ตนเองของโอเร็มเป็นแนวทางในการศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ป่วยโรคข้อเข่าเสื่อมที่มารับ การผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียมครั้งแรก และพักฟื้น ณ หอผู้ป่วยของโรงพยาบาลศิริราช ตั้งแต่ เดือนพฤษภาคมถึงกรกฎาคม 2542 และหอผู้ป่วยของโรงพยาบาลเลิดสิน ตั้งแต่กลางเดือน มิถุนายนถึงกรกฎาคม 2542 จำนวน 42 คน เลือกกลุ่มตัวอย่างแบบคัดกรองตามคุณสมบัติ ที่กำหนด และเลือกเข้าเป็นกลุ่มทดลองหรือควบคุมโดยการจับฉลาก จับคู่กลุ่มตัวอย่างตาม เพศและกลุ่มอายุเดียวกัน โดยให้กลุ่มควบคุมได้รับการพยาบาลตามปกติ และให้กลุ่มทดลอง ได้รับการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ร่วมกับการพยาบาลตามปกติ ประเมินความรู้ เรื่องการปฏิบัติตัวก่อนและหลังผ่าตัด ความไม่สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถ ในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองหลังผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม ก่อนและหลังการทดลอง โดยใช้แบบ สอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นและผ่านการตรวจสอบแก้ไขโดยผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 5 ท่าน เปรียบ เทียบความแตกต่างของคะแนนความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองหลังผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม โดยใช้สถิติ t-test ผลการวิจัยพบว่า ผู้ป่วยโรคข้อเข่าเสื่อมที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียมกลุ่มทดลอง มีค่าความแตกต่างคะแนนเฉลี่ยก่อนและหลังการทดลอง ด้านความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองหลังผ่าตัด มากกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัย สำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนความไม่สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อมในกลุ่มทดลองต่ำกว่า กลุ่มควบคุมอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ข้อเสนอแนะจากผลการวิจัยชี้ให้เห็นประโยชน์ของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ ความรู้ตามทฤษฎีของโอเร็ม คือ การเน้นการสร้างสัมพันธภาพ การสอนอย่างมีแบบแผนโดยใช้ แผนการสอนร่วมกับการให้คู่มือการดูแลตนเองสำหรับผู้ป่วยเฉพาะโรค การชี้แนะวิธีการปฏิบัติ ตัวที่เหมาะสม การสนับสนุนให้กำลังใจและการสร้างสิ่งแวดล้อมเพื่อส่งเสริมการดูแลตนเอง โดยพยาบาลผู้ดูแลให้แก่ผู้ป่วยและญาติ เพื่อให้ผู้ป่วยเกิดการพัฒนาความสามารถในการ ดูแลตนเอง |
| บรรณานุกรม | : |
ทัศนีย์ รวิวรกุล . (2543). ผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่ สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วย ที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. ทัศนีย์ รวิวรกุล . 2543. "ผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่ สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วย ที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. ทัศนีย์ รวิวรกุล . "ผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่ สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วย ที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2543. Print. ทัศนีย์ รวิวรกุล . ผลของการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้ ต่อความรู้เรื่องการปฏิบัติตัว ความไม่ สุขสบายจากโรคข้อเข่าเสื่อม และความสามารถในการปฏิบัติเพื่อดูแลตนเองของผู้ป่วย ที่ได้รับการผ่าตัดเปลี่ยนข้อเข่าเทียม. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2543.
|
