การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบผลของการสอนนักศึกษาพยาบาล เรื่องการพยาบาลมารดาในระยะที่ 1 ของการคลอด สาขาวิชาการพยาบาลสูติศาสตร์ สอนโดยใช้เทป โทรทัศน์ประกอบการสอน กับการสอนโดยไม่ใช้เทปโทรทัศน์ประกอบการสอน และศึกษาความคิดเห็นของ นักศึกษาทั้งกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมที่มีต่อเทปโทรทัศน์ที่ผู้วิจัยได้สร้างขึ้น กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักศึกษาพยาบาลชั้นปีที่ 3 ของวิทยาลัย พยาบาลเกื้อการุณย์ ปีการศึกษา 2542 ภาคเรียนที่ 2 จากนักศึกษาจำนวน 168 คน นำมาแบ่งกลุ่ม โดยพิจารณาจากเกรดเฉลี่ยสะสม นำรายชื่อนักศึกษาที่มีเกรดเฉลี่ยสะสมเท่ากันมาจัดไว้ด้วย กันเป็นกลุ่มแล้วนำมาทำการสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น เพื่อให้ได้กลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่ม ที่ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใกล้เคียงกัน เป็นกลุ่มทดลอง 45 คน กลุ่มควบคุม 45 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วยเทปโทรทัศน์เรื่องการพยาบาลมารดาใน ระยะที่ 1 ของการคลอด แบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับการพยาบาลมารดาในระยะที่ 1 ของการคลอด เป็น แบบทดสอบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 25 ข้อ และแบบสอบถามความคิดเห็นของนักศึกษาที่มีต่อเทป โทรทัศน์ จำนวน 10 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูล สถิติที่ใช้คือ (X) และ T-Test ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษาพยาบาล กลุ่มที่ได้รับการสอนโดยใช้เทปโทรทัศน์ประกอบการสอน มีความรู้ เรื่องการพยาบาลมารดาในระยะที่ 1 ของการคลอด มากกว่ากลุ่มที่ได้รับการสอนโดยไม่ใช้เทป โทรทัศน์ประกอบการสอน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. ความคิดเห็นของนักศึกษาพยาบาลที่มีต่อเทปโทรทัศน์ เรื่องการพยาบาลมารดาในระยะ ที่ 1 ของการคลอด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.81-4.40 ซึ่งถือว่าอยู่ในระดับมาก