จุดมุ่งหมาย เพื่อทราบความคิดเห็นของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับโรงเรียนมัธยมศึกษาในอนาคตซึ่งประกอบด้วย 6 ด้านคือ ด้านนโยบาย เป้าหมายการบริหาร หลักสูตรและการเรียนการสอนการพัฒนาบุคลากร และการวางแผน วิธีการวิจัย โดยใช้เทคนิคเดลฟาย ซึ่งได้จากการตอบแบบสอบถามของกลุ่มผู้เชี่ยวชาญจำนวน 22 คนดำเนินการเก็บรวบรวมโดยส่งแบบสอบถามปลายเปิดไปในรอบที่ 1 และแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (RATING SCALE) ในรอบที่ 2 และรอบที่ 3 แล้ววิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้มัธยฐาน (MEDIAN) และพิสัยระหว่างควอไทล์ (INTERQUATILE RANGE) ผลการวิจัย ด้านนโยบาย โรงเรียนมัธยมศึกษาควรมุ่งพัฒนาทั้งด้านปริมาณและคุณภาพไปพร้อมๆ กันมีการกำหนดนโยบาย เป้าหมาย และแผนปฏิบัติการที่สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจ สังคม และท้องถิ่น มีการพัฒนาบุคลากร อุปกรณ์ อาคารสถานที่ให้สอดคล้องกับการเรียนการสอน ด้านเป้าหมาย การพัฒนาโรงเรียนมัธยมศึกษาควรจะต้องสอดคล้องกับการกำหนดนโยบายของโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนด้านความรู้ ทักษะ ภูมิธรรมและภูมิปัญญาการกำหนดวัตถุประสงค์และปรัชญาของโรงเรียนมัธยมศึกษาควรขึ้นอยู่กับการดำเนินงานของบุคลากรในท้องถิ่นให้มากยิ่งขึ้น ด้านการบริหาร ผู้บริหารควรเป็นนักบริหารและนักวิชาการ มีการกระจายอำนาจการบริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาไปสู่จังหวัดมากขึ้น ด้านหลักสูตรและการเรียนการสอนมุ่งให้ผู้เรียนมีความรู้ เป็นคนดี มีคุณธรรมแก้ปัญหาได้ เป็นหลักสูตรที่เปิดกว้างมีความยืดหยุ่นและมุ่งเน้นทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีด้านการพัฒนาบุคลากร ครู-อาจารย์จะต้องเป็นผู้รู้ ทันสมัยอยู่เสมอ ดำรงตนให้เหมาะสมกับสภาพของตน และเน้นการจัดสวัสดิการแก่ครูอาจารย์และนักเรียน ด้านการวางแผน โรงเรียนมัธยมศึกษาควรวิเคราะห์ติดตามประเมินผลงานเพื่อเป็นข้อสนเทศ โดยศึกษาจากสภาพปัจจุบัน มีคณะกรรมการที่ปรึกษาประกอบไปด้วยผู้เกี่ยวข้องระดับท้องถิ่นร่วมวางแผนการศึกษา พัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนการใช้งบประมาณ โดยประหยัดและคุ้มค่า