ridm@nrct.go.th   ระบบคลังข้อมูลงานวิจัยไทย   รายการโปรดที่คุณเลือกไว้

สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย

หน่วยงาน ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย

รายละเอียด

ชื่อเรื่อง : สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย
นักวิจัย : อรุณณี สายเสมา
คำค้น : -
หน่วยงาน : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย
ผู้ร่วมงาน : -
ปีพิมพ์ : 2537
อ้างอิง : http://www.thaithesis.org/detail.php?id=31390
ที่มา : -
ความเชี่ยวชาญ : -
ความสัมพันธ์ : -
ขอบเขตของเนื้อหา : -
บทคัดย่อ/คำอธิบาย :

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา สัมฤทธิ ผลด้านกการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านโนนสูง อำเภอศรีธาตุ จังหวัดอุดรธานี ภาค เรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2536 จำนวน 30 คน รูปแบบการวิจัย เป็นรูปแบบ Pre-Experimental Design เครื่องมือที่ใช้ใน การวิจัยซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้น คือ แผนการสอนแบบใช้วิธี การทำนาย แบบทดสอบวัดสัมฤทธิผลด้านการาอ่านจับใจความภาษา ไทย การวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติเพื่อการทดสอบสมมติฐานใช้ t-test ผลการวิจัยพบว่า สัมฤทธิผลด้านการอ่นจับใจความภาษา ไทยของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 สูงกว่าเกณฑ์ที่ กำหนดอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05

บรรณานุกรม :
อรุณณี สายเสมา . (2537). สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย.
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
อรุณณี สายเสมา . 2537. "สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย".
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย.
อรุณณี สายเสมา . "สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย."
    กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2537. Print.
อรุณณี สายเสมา . สัมฤทธิผลด้านการอ่านจับใจความภาษาไทยของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยวิธีการทำนาย. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2537.