การวิจัยนี้มีวัถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพ และปัญหา การปฏิบัติงานของศึกษาธิการอำเภอในคณะกรรมการการประถม ศึกษาอำเภอ และเพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการปฏิบัติงานของ ศึกษาธิการอำเภอในคณะกรรมการการประถมศึกษาอำเภอตามความคิด เห็นของนายอำเภอ หัวหน้าการประถมศึกษาอำเภอ และผู้แทน ข้าราชการครู กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วยนายอำเภอ 64 คน ศึกษาธิการอำเภอ 71 คน หัวหน้าการประถมศึกษาอำเภอ 65 คน และผู้แทนข้าราชการครู 213 คน รวมกลุ่มตัวอย่างทั้ง สิ้น 413 คน โดยใช้วิธีการสุ่มอย่างง่าย เครื่องมือการ วิจัยเป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้โปรแกรม คอมพิวเตอร์สำเร็จรูป คำนวณหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน F-test และ t-test ผลการวิจัย ผู้ตอบแบบสอบถามมีความเห็นว่า งานที่ศึกษาธิการ อำเภอปฏิบัติในระดับมาก คือการเสนอความดีความชอบประจำปี ของข้าราชการครู การเสนอแนะการแต่งตั้งผู้บริหารโรงเรียน และงานอื่นตามที่กฎหมายกำหนด แต่ที่ปฏิบัติในระดับน้อยคือ การประสานการดำเนินงานของโรงเรียนประถมศึกษาในอำเภอ สำหรับปัญหาการปฏิบัติงานของศึกษาธิการอำเภอในคณะกรรมการ การประถมศึกษาอำเภอ พบว่ามีปัญหาน้อย อนึ่ง จากการศึกษาเปรียบเทียบพฤติกรรมการปฏิบัติงาน ของศึกษาธิการอำเภอทั้ง 3 ด้าน ดังกล่าว พบว่า นายอำเภอ หัวหน้าการประถมศึกษาอำเภอและผู้แทนข้าราชการครู มีความ คิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 แต่เมื่อศึกษาเปรียบเทียบเป็นรายคู่แล้ว ปรากฏว่าหัวหน้า การประถมศึกษาอำเภอ และผู้แทนข้าราชการครูมีความคิดเห็น ไม่แตกต่างกัน