การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบประเมินค่าทักษะกีฬายิมนาสติกประเภท บาร์คู่สำหรับนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษาจังหวัดสุพรรณบุรี กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชาย จำนวน 60 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบระดับชั้น (stratified random sampling) แบบประเมินค่าทักษะยิมนาสติก ประกอบด้วย 5 รายการ คือ ทักษะการไกวตัวขึ้นหน้า ทักษะการไกวตัวขึ้นหลัง ทักษะท่าม้วนหน้า ทักษะท่าดีดตัวแขนราบสู่ท่าค้ำยัน และทักษะ ท่าไกวพลิกตัว 180 องศาออกข้างบาร์ หาค่าความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (content validity) โดยใช้วิธีของ Rovinelli และ Hambleton หาค่าความเชื่อถือได้ (reliability) โดยใช้วิธีทดสอบซ้ำ (test-retest) ห่างกัน 1 สัปดาห์ และหาค่า ความเป็นปรนัย (objectivity) ผลการวิจัยพบว่า แบบประเมินค่าทักษะการไกวตัวขึ้นหน้ามีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ .97 ความเชื่อถือได้เท่ากับ .80 ความเป็นปรนัยระหว่าง .79-.89 แบบประเมินค่าทักษะ การไกลตัวขึ้นหลังมีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ .97 ความเชื่อถือได้เท่ากับ .86 ความเป็น ปรนัยระหว่าง .79-.89 แบบประเมินค่าทักษะท่าม้วนหน้ามีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ 1.00 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ .80 ค่าความเป็นปรนัยระหว่าง .91-.94 แบบประเมินค่าท่าดีดตัว แขนราบสู่ท่าค้ำยันมีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ 1.00 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ .86 ค่าความ เป็นปรนัยระหว่าง .93-.96 และแบบประเมินค่าทักษะท่าไกวพลิกตัว 180 องศา ออกข้าง บาร์มีค่าความเที่ยงตรงเท่ากับ 1.00 ค่าความเชื่อถือได้เท่ากับ .85 ค่าความเป็นปรนัยระหว่าง .88-.91 สรุปได้ว่าแบบประเมินค่าทักษะกีฬายิมนาสติกสำหรับนักศึกษาวิทยาลัยพลศึกษาจังหวัด สุพรรณบุรีที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีความเหมาะสมได้มาตรฐาน สามารถนำไปใช้ได้