การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างชุดการ สอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการสื่อสารด้านการท่องเที่ยว เรื่อง การนำชมนาฎศิลป์ไทย สำหรับนักเรียนชั้นมัธยาศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี พิษณุโลก 2) หาประสิทธิภาพของ ชุดการสอนตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 3) เปรียบเทียบ คะแนนก่อนเรียนและหลังเรียนชุดการสอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2538 โรงเรียนเฉลิมขวัญสตรี พิษณุโลก จำนวน 30 คน ซึ่งเลือกมาแบบเจาะจง ได้ทำ การทดสอบก่อนเรียนและทดลองสอนด้วยบทเรียนที่ผู้วิจัย ได้สร้างขึ้น จากนั้นจึงประเมินผลโดยการทำแบบทดสอบ หลังเรียน นำคะแนนที่ได้มาวิเคราะห์โดยหาค่าร้อยละ และ t-test ผลการวิจัยพบว่าชุดการสอนภาษาฝรั่งเศสเพื่อการ สื่อสารด้านการท่องเที่ยว เรื่องการนำชมนาฎศิลป์ไทย ที่ สร้างขึ้นนี้ มีประสิทธิภาพ 92.94/85.20 สูงกว่าเกณฑ์ มาตรฐาน 80/80 ที่ตั้งไว้และคะแนนที่ได้จากการทดสอบ ก่อนเรียนและหลังเรียนชุดการสอนแตกต่างกัน อย่างมี นัยสำคัญที่ระดับ .01