การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาภาคในเวลาราชการ สถาบัน เทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ จังหวัดเชียงใหม่ ต่อการจัดการสภาพแวดล้อมภายในสถาบัน ซึ่งได้แก่สภาพแวดล้อมภายในอาคารเรียน สภาพแวดล้อมภายนอกอาคารเรียน และการจัดการขยะมูลฝอย ทั้งภายในและภายนอกอาคาร อีกทั้งศึกษาเปรียบเทียบความคิดเห็น ความรู้สึกและความพึงพอใจ ระหว่างสาขาวิชาชีพ และระดับชั้นการศึกษา คือ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ระดับ ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) และระดับปริญญาตรี ประชากรกลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษา ภาคในเวลาราชการสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตภาคพายัพ จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 227 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูลครั้งนี้คือแบบสอบถาม ข้อมูลที่รวบรวมได้นำมาทำการ วิเคราะห์ด้วยโปรแกรม SLM (Statistical Language for Microcomputer) โดยใช้สถิติความถี่ ร้อยละ คะแนนเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และเปรียบเทียบความพึงพอใจของนักศึกษาระหว่าง ตัวแปร ระดับการศึกษาและสาขาวิชาชีพด้วย การวิเคราะห์ความแปรปรวน (ANOVA) ผลการวิจัยแสดงให้ทราบว่า นักศึกษาแต่ละระดับชั้นปีมีความพึงพอใจในสภาพแวดล้อม ดังกล่าว ไม่แตกต่างกันมีเพียงการจัดห้องน้ำที่นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) มีความพึงพอใจต่างจากนักศึกษากลุ่มอื่นอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 สภาพแวดล้อมภายนอกอาคารและการจัดการขยะมูลฝอยภายในและภายนอกอาคาร นักศึกษาแต่ละ ระดับชั้นปีมีความพึงพอใจไม่แตกต่างกัน กรณีของการเปรียบเทียบความพึงพอใจต่อการจัดสภาพ แวดล้อมของสถาบันระหว่างนักศึกษาต่างสาขาวิชาชีพกัน พบว่าเกือบทุกประเด็นไม่มีความแตกต่าง อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้นห้องพักครู ทั้งนี้มีข้อเสนอแนะให้มีการถามความคิดเห็นของ ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่ ผลการศึกษานี้จะได้นำเสนอต่อผู้บริหารเพื่อประโยชน์ในการปรับปรุง แก้ไขและเปรียบเทียบกับสภาพแวดล้อม สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล วิทยาเขตอื่น ทั้งส่วนกลางและ ส่วนภูมิภาคและเพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมภายในสถาบันให้เหมาะสมต่อไป