การค้นคว้าแบบอิสระครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของ ผู้บริหารโรงเรียน สังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่ ตามความคิดเห็นของพนักงานครูสังกัดเทศบาล นครเชียงใหม่ กลุ่มตัวอย่างคือ พนักงานครูสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่ จำนวน 140 คน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามแบบเลือกตอบ แบบจัดลำดับความสำคัญ และแบบสอบถามปลายเปิด นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์หาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้ พนักงานครูเทศบาลนครเชียงใหม่ มีความเห็นว่า คุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่สำคัญ หรือ จำเป็นอย่างยิ่งของผู้บริหารโรงเรียน ดังต่อไปนี้ คุณลักษณะส่วนตัวด้านบุคลิกภาพ คือ เชื่อมั่น ในตนเอง สามารถวินิจฉัยตัดสินใจโดยใช้เหตุผล ด้านมนุษยสัมพันธ์คือ ใจกว้างยอมรับฟังความ คิดเห็นของผู้อื่น ด้านคุณธรรมจริยธรรม คือ ยึดหลักความถูกต้อง หรือหลักคุณธรรมในการแก้ไข ปัญหาในการปฏิบัติงาน ด้านภาวะผู้นำ คือ คิดริเริ่มสร้างสรรค์ และมีวิสัยทัศน์ที่กว้างไกล คุณลักษณะส่วนวิชาชีพในด้านความรู้เกี่ยวกับงานที่ปฏิบัติ ผู้บริหารโรงเรียนจะต้องมีความรู้ เกี่ยวกับแผนพัฒนาการศึกษาแห่งชาติ นโยบายการศึกษาของสำนักบริหารการศึกษาท้องถิ่น และ สามารถถ่ายทอดให้คณะครูได้รับทราบและปฏิบัติได้ สำหรับในด้านความสามารถในการบริหาร จะต้องสามารถวางบุคลากรได้อย่างเหมาะสมกับงานเพื่อให้งานสามารถดำเนินไปได้อย่าง ราบรื่น ซึ่งคุณลักษณะส่วนวิชาชีพทั้งสองด้านของผู้บริหารโรงเรียนนี้ได้รับการยอมรับว่ามี ความสำคัญมากกว่าคุณลักษณะส่วนตัว นอกจากนี้ ผู้บริหารโรงเรียนควรมีความยุติธรรม มีความสามารถในการติดตามงาน มีความรู้รอบด้าน ติดตามสถานการณ์และความเคลื่อนไหวของส่วนกลางและท้องถิ่น ไม่ลำเอียง วางตัวเป็นกลาง ยิ้มแย้มแจ่มใส มีน้ำใจเอื้อเฟื่อเผื่อแผ่ทุกๆ คน พัฒนาตนเองในส่วนวิชาชีพ อยู่ตลอดเวลา สามารถแบ่งงานให้เหมาะสมกับคน