การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบความ ร่วมมือในการรักษาของผู้ป่วยจิตเภทที่ได้รับ การสร้าง สัมพันธภาพ การสอนสุขภาพ และการให้เงื่อนไขผูกพัน กับผู้ป่วยจิตเภทที่ได้รับบริการตามปกติ มารับบริการรัก ษาในแผนกผู้ป่วยนอก โรงพยาบาลประสาทเชียงใหม่เพศชาย จำนวน 20 คน มีลักษณะตามเกณฑ์ที่ผู้วิจัยกำหนด แบ่งเป็น กลุ่มตัวอย่าง 2 กลุ่ม ๆ ละ 10 คน ด้วยวิธีการจับฉลาก แบ่งเข้ากลุ่มเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม เครื่องมือ ที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย เครื่องมือที่ใช้ในการทดลอง ได้แก่ แผนการสร้างสัมพันธภาพ แผนการสอนสุขภาพที่ผู้ วิจัยสร้างเอง หาค่าความเที่ยงตรงด้านเนื้อหา โดยผู้ ทรงคุณวุฒิตรวจสอบ และนำไปหาค่าความเชื่อมั่นของ คูเดอร์-ริชาร์ดสัน 20 เท่ากับ 0.90 ปฏิทินบันทึกการ รับประทานยา ใบนัดมาตรวจไปรษณียบัตรเตือนก่อนกำหนด นัด เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ซึ่งผู้วิจัยสร้าง ขึ้นเอง หาค่าความเที่ยงตรงด้านเนื้อหา โดยผู้ทรงคุณวุฒิ ได้แก่ แบบสอบถามข้อมูลส่วนบุคคล แบบทดสอบความรู้ เรื่องโรคและการรักษา หาค่าความเชื่อมั่นของคูเดอร์- ริชาร์ดสัน 20 เท่ากับ 0.90 แบบสอบถามความพึงพอใจ หาค่าความเชื่อมั่นของสัมประสิทธิ์แอลฟา เท่ากับ 0.91 ผลการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า 1. คะแนนความรู้ภายหลังการสอนสุขภาพ ของกลุ่ม ทดลองมากกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 2. การรับประทานยาครบถ้วนถูกต้องของกลุ่มทดลอง มากกว่ากลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 3. การมาตรวจตามนัดอย่างสม่ำเสมอของกลุ่มทดลอง กับกลุ่มควบคุม อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 4. ความพึงพอใจต่อบริการพยาบาลที่ได้รับ ของกลุ่ม ทดลองมากกว่ากลุ่มควบคุมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05