การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาปัญหาของ นักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ ในด้านการเรียน ด้านส่วนตัวและสังคมและด้านอาชีพ 2) ศึกษาความต้องการของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี เชียงใหม่ ในด้านการเรียน ด้านส่วนตัวและสังคม และด้านอาชีพ 3) เพื่อเสนอแนวทางการจัดบริการแนะแนวใน วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ ประชากรที่ใช้ในการศึกษาวิจัย คือ นักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ ชั้นปีที่ 1 และชั้นปีที่ 2 ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2539 จำนวน 266 คน ได้แบบสอบถามที่สมบูรณ์ จำนวน 223 ฉบับ คิดเป็น ร้อยละ 98.67 ของประชากรทั้งหมด เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย เป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ยและ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1. นักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ มีปัญหาด้านการเรียน ด้านส่วนตัวและสังคมและด้านอาชีพอยู่ใน ระดับปานกลาง ปัญหาสูงสุดในแต่ละด้านคือ1.1 ด้านการเรียน เนื้อหาวิชามากเกินไปไม่พอกับ จำนวนชั่วโมงเรียน1.2 ด้านส่วนตัวและสังคม ขาดสิ่งอำนวยความสะดวก ตลอดจนสวัสดิการที่เหมาะสมในหอพัก1.3 ด้านอาชีพ เสี่ยงต่อชีวิตของผู้อื่น 2. นักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่ มีความต้องการด้านการเรียน ด้านส่วนตัวและสังคมอยู่ในระดับมาก ส่วนด้านอาชีพมีความต้องการอยู่ในระดับมากที่สุด ความต้องการ สูงสุดในแต่ละด้านคือ2.1 ด้านการเรียน ต้องการอุปกรณ์การเรียน การ สาธิตให้เพียงพอ2.2 ด้านส่วนตัวและสังคม ต้องการให้มีการปรับปรุง สวัสดิการในหอพัก2.3 ด้านอาชีพ ต้องการสวัสดิการในวิชาชีพที่ดีกว่าเดิม 3. แนวทางในการจัดบริการแนะแนวในวิทยาลัยพยาบาล บรมราชชนนี เชียงใหม่3.1 จัดให้มีสำนักงานและบุคลากรรับผิดชอบงานแนะแนว โดยตรง3.2 ดำเนินงานแนะแนวให้สอดคล้องกับปัญหาและความ ต้องการของนักศึกษา3.3 ประสานงานกับงานปกครองสวัสดิการที่เกี่ยวข้อง กับงานแนะแนว เช่น การทำแฟ้มประวัตินักศึกษา สวัสดิการหอพัก กฎระเบียบข้อบังคับของนักศึกษา บริการด้านอาหาร บริการทุนการ ศึกษาตลอดจนบริการสุขภาพ3.4 ประชาสัมพันธ์งานแนะแนว3.5 จัดให้มีการติดตามประเมินผลการจัดบริการแนะแนว3.6 ปรับปรุงงานแนะแนวให้เหมาะสมกับความต้องการ ของนักศึกษา และจัดทำแผนการแนะแนว