การค้นคว้าแบบอิสระเชิงวิทยานิพนธ์เรื่อง ระบบการสอบผ่านคอมพิวเตอร์ด้วยคลังข้อสอบอิเล็กทรอนิกส์ วิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมปีที่ 5 สำหรับโรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย(มัธยม) เชียงใหม่ นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อออกแบบและสร้างระบบมาตราฐานข้อมูลคลังข้อสอบวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมปีที่ 5 และระบบการสอบผ่านคอมพิวเตอร์แบบไคลเอนต์-เซิร์ฟเวอร์(Client-Server) เพื่อแก้ไขปัญหาการบริหารจัดการกระบวนการคัดเลือกข้อสอบเข้าคลังข้อสอบของระบบงานเดิมซึ่งทำด้วยมือ (Manual) และเก็บในรูปแบบของกระดาษ (Paper Based) และตอบสนองต่อความต้องการในการนำข้อสอบในคลังข้อสอบกลับมาใช้ใหม่ได้อย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพ การค้นคว้าแบบอิสระนี้ใช้โปรแกรมเดลไฟต์ 6.0 (Delphi 6.0) และอินเตอร์เบส 6.01 (lnterBase 6.01) เป็นเครื่องมือในการพัฒนาระบบ โดยแบ่งระบบออกได้เป็น 8 ส่วน คือ 1) ส่วนการจัดการฐานข้อมูล เป็นส่วนที่ผู้ใช้งานใช้เพื่อเพิ่มเติม แก้ไข ลบ ข้อมูลใน ฐานข้อมูล 2) ส่วนการสุ่มข้อสอบ เป็นส่วนที่ระบบสุ่มข้อสอบจากคลังข้อสอบตามจุดประสงค์จำนวนข้อ และสัดส่วนข้อสอบยาก-ง่าย ตามข้อมูลที่ผู้ใช้งานกำหนดไว้ 3) ส่วนการสอบ เป็นส่วนที่นักเรียนใช้เพื่อทำข้อสอบ 4) ส่วนการบันทึกคะแนน เป็นส่วนที่ผู้ใช้งานกรอกคะแนนของนักเรียนในส่วนอื่นๆ ที่ ไม่ได้สอบผ่านคอมพิวเตอร์ 5) ส่วนการประมวลผลสอบและตัดเกรด เป็นส่วนที่ระบบจะรวมคะแนนสอบทั้งหมดของ นักเรียนแต่ละคนเพื่อตัดเกรดเทียบกับเกณฑ์ช่วงคะแนนที่กำหนดโดยผู้ใช้ระบบ 6) ส่วนการวิเคราะห์ข้อสอบ เป็นส่วนที่ระบบจะระบุค่าคุณภาพของข้อสอบ และคำอธิบาย แนะนำเพื่อจัดเก็บข้อสอบเข้าคลังข้อสอบหรือปรับปรุงข้อสอบ โดยวิเคราะห์จากค่าระดับ ความยากและค่าอำนาจการจำแนกที่คำนวนได้ 7) ส่วนการเสนอรายงาน เป็นส่วนที่ผู้ใช้สามารถเรียกดูข้อมูลและผลลัพธ์จากการประมวลผล ของระบบได้ 8) ส่วนการโอนข้อมูล เป็นส่วนที่ผู้ใช้สามารถนำเข้าข้อมูลนักเรียนและข้อมูลสอบจากภายนอก ที่เป็นไฟล์เอ็กเซล (Excel File) ตามรูปแบบที่กหนดไว้ ในการทดสอบระบบงาน ส่วนข้อสอบ ใช้ข้อมูลนำเข้าจากคลังข้อสอบวิชาสังคมศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมงฟอร์ตวิทยาลัย (มัธยม) จำนวน 491 ข้อ และส่วนข้อมูลนักเรียนใช้ข้อมูลนำเข้าจากข้อมูลนักเรียนชั้นมัธยมปีที่ 5 ประจำปีการศึกษา 2546 จำนวน 7 ห้อง รวม 412 คนโดยจัดสถานการณ์จำลองให้กลุ่มตัวอย่างที่เป็นนักเรียนห้อง ม. 5/1 จำนวน 60 คน ทำข้อสอบจำนวน30 ข้อ ผ่านคอมพิวเตอร์ และกลุ่มตัวอย่างครูประจำวิชา 1 คน และครูงานวัดผลและประเมินผล 1 คนทดลองใช้โปรแกรมส่วนงานย่อยต่าง ๆ ของระบบ จากนั้นจึงรวบรวมข้อมูลจากนักเรียนและผู้ใช้งาน โดยใช้แบบสอบถามประเมินระดับความพึงพอใจซึ่งแบ่งเป็น ส่วนการใช้งานทั่วไปและส่วนการใช้งานโปรแกรมย่อยๆ ทั้ง 8 ส่วน ซึ่งผลจากแบบสอบถามพบว่า นักเรียนมีระดับความพึงพอใจเฉลี่ยที่ 4.05 หมายถึง พอใจมาก ผู้ใช้งานที่เป็นครูประจำวิชา มีระดับความพึงพอใจเฉลี่ยที่ 4.05 หมายถึง พอใจมาก และผู้ใช้งานที่เป็นครูงานวัดผลและประเมินผล มีระดับความพึงพอใจเฉลี่ยที่ 3.83 หมายถึง พอใจค่อนข้างมาก ดังนั้น จึงสามารถสรุปในเบื้องต้นได้ว่าระบบสามารถแก้ปัญหาการบริหารจัดการกระบวนการคัดเลือกข้อสอบเข้าคลังข้อสอบของระบบงานเดิม และตอบสนองต่อความต้องการของผู้ใช้งานในการนำข้อสอบจากคลังข้อสอบกลับมาใช้ใหม่ได้อย่างสะดวกและมีประสิทธิภาพ