| ชื่อเรื่อง | : | ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ |
| นักวิจัย | : | พรเพ็ญ พุตติ |
| คำค้น | : | CONSERVATION , THAI FOLK TEXTILE , THE INSTRUCTION , RAJABHAT INSTITUTE |
| หน่วยงาน | : | ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย |
| ผู้ร่วมงาน | : | - |
| ปีพิมพ์ | : | 2545 |
| อ้างอิง | : | http://www.thaithesis.org/detail.php?id=1082545000649 |
| ที่มา | : | - |
| ความเชี่ยวชาญ | : | - |
| ความสัมพันธ์ | : | - |
| ขอบเขตของเนื้อหา | : | - |
| บทคัดย่อ/คำอธิบาย | : | การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงสำรวจ มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ กลุ่มตัวอย่างประชากรที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย อาจารย์ผู้สอนวิชาศิลปะพื้นบ้าน 7 คน และนักศึกษาชั้นปีที่ 3 และชั้นปีที่ 4 จำนวน 145 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ แบบสอบถามความคิดเห็นด้านผู้สอนและผู้เรียน ด้านการจัดการเรียนการสอนและด้านผลที่คาดหวังจากการจัดการศึกษาที่ให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทย เป็นแบบตรวจสอบรายการ แบบประเมินค่าและแบบปลายเปิด วิเคราะห์ข้อมูลโดยการหาค่าร้อยละ ค่ามัชฌิมเลขคณิต ((-,X)) ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และค่าความถี่ ผลการวิจัยพบว่า อาจารย์และนักศึกษามีความคิดเห็นต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนทุกด้านอยู่ในระดับเห็นด้วยมาก กลุ่มอาจารย์มีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากคือ ด้านผู้สอนและผู้เรียน คุณลักษณะของผู้สอนในเรื่องมีความสนใจและความชื่นชอบในเรื่องผ้าพื้นเมือง, เห็นคุณค่าของผ้าพื้นเมืองที่มีต่อวิถีชีวิต, เห็นคุณค่าของผ้าพื้นเมืองในฐานะที่เป็นมรดกของชุมชนควรค่าแก่การอนุรักษ์ไว้ และมีความสามารถในการชี้ประเด็นให้ผู้เรียนเห็นความสำคัญและคุณค่าของงานผ้าพื้นเมืองในฐานะที่เป็นมรดกของชุมชน คุณลักษณะของผู้เรียนในเรื่องมีการเสาะแสวงหาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับงานศิลปะท้องถิ่น ด้านการจัดการเรียนการสอนในเรื่องการนำสื่อของจริงมาใช้ประกอบการสอน อันได้แก่ ตัวอย่างผ้าพื้นเมืองประเภทต่าง ๆเพื่อให้ผู้เรียนเกิดความรู้ความเข้าใจในรูปแบบและลักษณะของผ้าพื้นเมืองแต่ละประเภทด้านผลที่คาดหวังจากการจัดการศึกษาที่ให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในเรื่องเกิดความร่วมมือกันระหว่างสถาบันการศึกษา ประชาชน และปราชญ์ท้องถิ่นในการที่จะช่วยกันอนุรักษ์มรดกผ้าพื้นเมืองของไทย กลุ่มนักศึกษามีความคิดเห็นอยู่ในระดับมากคือ ด้านผู้สอนและผู้เรียน คุณลักษณะของผู้สอนในเรื่องการเห็นคุณค่าของผ้าพื้นเมืองในฐานะที่เป็นมรดกของชุมชนควรค่าแก่การอนุรักษ์ไว้ คุณลักษณะของผู้เรียนในเรื่องความรู้ความเข้าใจในคุณค่างานศิลปะพื้นบาน ด้านการจัดการเรียนการสอนในเรื่องการกำหนดวัตถุประสงค์เพื่อให้เกิดจิตสำนึกรัก หวงแหน และร่วมมือกันอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยซึ่งถือเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของชุมชนให้คงอยู่สืบไป ด้านผลที่คาดหวังจากการจัดการศึกษาที่ให้ความสำคัญกับการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในเรื่องเป็นการส่งเสริมการอนุรักษ์งานมรดกของชุมชนให้มีชีวิตโดยการเป็นส่วนหนึ่งของวิถีชีวิตของคนในชุมชนอันจะก่อให้เกิดการอนุรักษ์แบบยั่งยืน |
| บรรณานุกรม | : |
พรเพ็ญ พุตติ . (2545). ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ.
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พรเพ็ญ พุตติ . 2545. "ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ".
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย. พรเพ็ญ พุตติ . "ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ."
กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย, 2545. Print. พรเพ็ญ พุตติ . ความคิดเห็นของอาจารย์และนักศึกษาต่อการอนุรักษ์ผ้าพื้นเมืองของไทยในการเรียนการสอนโปรแกรมวิชาศิลปศึกษา ระดับปริญญาตรี สถาบันราชภัฏ. กรุงเทพมหานคร : ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ไทย; 2545.
|
