การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาบุคลิกภาพ พฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสารความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจ และภาวะความเป็นผู้นำ ของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน 2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างบุคลิกภาพกับภาวะความเป็นผู้นำของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน3) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสารกับภาวะความเป็นผู้นำของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน 4) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจกับภาวะความเป็นผู้นำของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน 5) เพื่อศึกษาเปรียบเทียบ บุคลิกภาพ พฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสาร ความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจ และภาวะความเป็นผู้นำของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน กับเยาวชนทั่วไปที่มิได้เข้าร่วมโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน โดยศึกษาในรูปการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey research) จากกลุ่มตัวอย่างจำนวน 2 กลุ่ม ได้แก่ 1. กลุ่มเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน จำนวน 91 คน 2. กลุ่มเยาวชนทั่วไปจำนวน 91 คน เก็บข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม และนำเสนอผลวิเคราะห์ข้อมูล โดยการแจกแจงความถี่ หาร้อยละ วิเคราะห์หาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน และ t-testซึ่งข้อมูลดังกล่าวผ่านการประมวลผลโดยคอมพิวเตอร์โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS FOR WINDOWS ผลการวิจัยมีดังต่อไปนี้ 1. เยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีบุคลิกภาพแบบแสดงตัวมากกว่าบุคลิกภาพแบบเก็บตัว 2. เยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีพฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสารในระดับปานกลาง โดยเลือกใช้สื่อโทรทัศน์ในการแสวงหาข่าวสารมากที่สุด ส่วนสื่ออินเทอร์เนตเป็นสื่อที่กลุ่มตัวอย่างใช้น้อยที่สุด ส่วนจุดมุ่งหมายในการเปิดรับสื่อเพื่อแสวงหาข่าวสารเพื่อติดตามความเคลื่อนไหวและเหตุการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้น 3. เยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจอยู่ในระดับสูง โดยมีความสามารถในการสื่อสารระหว่างบุคคลและมีปัจจัยความน่าเชื่อสูงในด้านความเชี่ยวชาญ สามารถ 4. เยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีภาวะความเป็นผู้นำอยู่ในระดับสูง โดยมีภาวะความเป็นผู้นำด้านความรับผิดชอบสูง รองลงมาคือด้านความศรัทธาในงานพัฒนาชุมชน และด้านความมีคุณธรรม และด้านความคิดสร้างสรรค์ต่ำสุด 5. บุคลิกภาพของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีความสัมพันธ์กับภาวะความเป็นผู้นำ 6. พฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสารของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีความสัมพันธ์กับภาวะความเป็นผู้นำ 7. ความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจของเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีความสัมพันธ์กับภาวะความเป็นผู้นำ 8. บุคลิกภาพและพฤติกรรมในการแสวงหาข่าวสารระหว่างเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน ไม่มีความแตกต่างกัน ส่วนความสามารถในการสื่อสารเพื่อการจูงใจ และภาวะความเป็นผู้นำ ระหว่างเยาวชนในโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน กับเยาวชนทั่วไปที่มิได้เข้าร่วมโครงการสำนึกรักบ้านเกิดเพื่อพัฒนาผู้นำชุมชน มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ