การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา พัฒนา และประเมินประสิทธิภาพระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน วิธีการวิจัยประกอบด้วย (1) การศึกษาเอกสาร (2) การศึกษาภาคสนามในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน2 แห่ง (3) การสร้างระบบสารสนเทศและเขียนโปรแกรมเพื่อใช้งานระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษา และ (4) การทดลองใช้ระบบสารสนเทศในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้ 1. ข้อมูลสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนแบ่งออกเป็น 4 หมวดหมู่ ได้แก่ 1) ข้อมูลโรงเรียน ประกอบด้วย ที่ตั้งโรงเรียนวิสัยทัศน์ ลักษณะชุมชน จำนวนบุคลากร จำนวนนักเรียน จำนวนนักเรียนที่ศึกษาต่อและไม่ศึกษาต่อ และจำนวนนักเรียนที่ใช้ห้องสมุด 2) ข้อมูลครู ประกอบด้วย ข้อมูลส่วนตัวข้อมูลครอบครัว ข้อมูลการศึกษา ข้อมูลการเข้ารับราชการ ข้อมูลการศึกษาอบรม/ดูงานข้อมูลการปฏิบัติหน้าที่ในโรงเรียน และข้อมูลเกียรติบัตรคุณงามความดี 3) ข้อมูลนักเรียน ประกอบด้วย ข้อมูลส่วนตัว ข้อมูลครอบครัว ข้อมูลสุขภาพ ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ข้อมูลความสามารถ ความถนัดและความสนใจ และข้อมูลกิจกรรมโครงการพระราชดำริ 4) ข้อมูลการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ประกอบด้วยข้อมูลกิจกรรม/โครงการของสถานศึกษา และข้อมูลวิทยากร 2. ระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนที่พัฒนาใช้โปรแกรม Microsoft Access 2000 สามารถจัดเก็บข้อมูล ประมวลผล และนำเสนอข้อมูลด้วยไมโครคอมพิวเตอร์ และนำเสนอเป็นรายงานเพื่ออธิบายคุณภาพการศึกษาของโรงเรียน 3. ผลการประเมินประสิทธิภาพระบบสารสนเทศเพื่อการประกันคุณภาพการศึกษาโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน พบว่า ระบบสารสนเทศมีประสิทธิภาพ เพราะโรงเรียนสามารถใช้ในการจัดการฐานข้อมูลและสารสนเทศได้ถูกต้อง ครบถ้วน ตรงตามความต้องการ และสะดวกรวดเร็วทั้งได้รายงานที่เป็นประโยชน์ในการสื่อสารกับหน่วยงานต่าง ๆ เพื่อพัฒนาการจัดการศึกษาของโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน