การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพและปัญหาการบริหารงานธุรการในโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดใหญ่พิเศษ สังกัดกรมสามัญศึกษา ประชากรในการวิจัย ได้แก่ ผู้บริหารการโรงเรียน จำนวน 197 คน ผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียนฝ่ายธุรการ จำนวน 197 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ ค่าร้อยละ ผลการวิจัยพบว่า งานวางแผนงาน มีการวางแผนงานธุรการ โดยการสำรวจปัญญหาที่เกี่ยวข้องกับงานธุรการ งานธุรการ มีการจัดบุคลากรได้เหมาะสม กับลักษณะงาน โดยผู้ช่วยผู้บริหารโรงเรียนฝ่ายธุรการ งานสารบรรณ งานการเงิน และการบัญชี งานพัสดุ และงานทะเบียนและสถิติข้าราชการครูและลูกจ้าง ดำเนิน การอย่างถูกต้องตามระเบียบ และเป็นปัจจุบัน การประเมินผล มีการประเมินผลโดยคณะกรรมการประเมินผลของโรงเรียน เมื่อสิ้นสุดการดำเนินงานและนำผล การประเมินไปใช้เพื่อพัฒนางานธุรการ ปัญหาที่พบในการวิจัย คือ ขาดครูธุรการโดยตรง ต้องให้ครูปฏิบัติการสอนมาปฏิบัติงานธุรการด้วย เจ้าหน้าที่ทึ่รับผิดชอบงานสารบรรณมีไม่มีเพียงพอบุคลาสกรไม่เห็นความสำคัญของการประเมิน บุคลากรในโรงเรียนยังให้ความร่วมมือไม่ดีพอในงานพัสดุ ขาดบุคลากรในการจัดทำแผน และข้าราชการครูที่ย้ายมาไม่นำสมุดประวัติ/กพ.7 มาด้วยหรือนำมาให้ล่าช้า