การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อทราบถึงบทบาทของสื่อมวลชน ที่มีต่อการเรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นนักร้อง ของยุวชน ผู้ได้รับตำแหน่งต่างๆ และยุวชนผู้เข้าสู่รอบชิงชนะเลิศในการประกวดร้องเพลง "ซูบารุ อวอร์ด" โดยใช้วิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ และเก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์กลุ่มศึกษา และกลุ่มผู้ปกครองของเด็ก รวมทั้งข้อมูลจากบุคคลที่มีประสบการณ์ใกล้ชิดกับเด็ก และข้อมูลจากสื่อมวลชน ที่ได้มีการนำเสนอข่าวสารเกี่ยวกับโครงการประกวดฯ ในระหว่างปี 2536และปี 2537 ด้วย ผลการวิจัยสรุปได้ว่า สื่อมวลชนมีบทบาทอย่างมากในการให้ข้อมูลข่าวสารที่เกี่ยวข้องกับการร้องเพลง คือ 1. ช่วยให้เด็กและผู้ปกครองมีทัศนะคติที่ดีต่อเพลง ต่ออาชีพนักร้อง และต่อโครงการประกวดร้องเพลงฯ 2. เด็กเรียนรู้เกี่ยวกับศิลปินในฐานะตัวแบบ รวมทั้งเรียนรู้ว่าการเป็นนักเรียนนั้นจะเป็นวิธีหนึ่งที่ทำให้ตัวแบบได้รับ "รางวัล" ในรูปแบบต่างๆ ที่พบมากได้แก่ เรื่องความมีชื่อเสียง การยกย่องยอมรับจากผู้อื่นและเงินทองของรางวัล เมื่อเด็กเปิดรับสื่อและเกิดการเรียนรู้ทางสังคมเกี่ยวกับรางวัลต่างๆ ที่นักร้องได้รับ เด็กจะเปิดรับสื่อที่เกี่ยวข้องเท่าที่มี เพื่อหาข้อมูลเกี่ยวกับการร้องเพลง และสังเกตคุณลักษณะของตัวแบบทางการร้องเพลงของเด็ก ข้อมูลต่างๆที่เด็กได้เรียนรู้จากตัวแบบที่ถูกนำเสนอผ่านทางสื่อมวลชนได้แก่ 1. ตัวแบบให้การเรียนรู้เกี่ยวกับการขับร้องเพลง2. ตัวแบบให้การเรียนรู้เกี่ยวกับลีล่าท่าทางประกอบการร้อง3. ตัวแบบให้การเรียนรู้เกี่ยวกับการแต่งกาย รวมทั้ง4. ตัวแบบให้การเรียนรู้เกี่ยวกับการเลือกเพลงเพื่อใช้ในการประกวดด้วย เมื่อรับข้อมูลเหล่านี้แล้ว เด็กจะสังเกตจดจำ บันทึกข้อมูลต่างๆ เอาไว้ และเด็กสามารถนำเอาการเรียนรู้ดังกล่าวเหล่านั้นออกมาใช้ในการขับร้องเพลงของตนเองในทางใดทางหนึ่งหรือหลายๆ ทาง ทั้งนี้ ขึ้นอยู่กับความสามารถและทักษะเฉพาะตัวของเด็กเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุด กระบวนการที่เด็กมีการเปิดรับสื่อ สังเกต และเก็บบันทึกเอาข้อมูลต่างๆ ที่เกี่ยวข้องเอาไว้เพื่อนำมาใช้ในการกระทำให้เหมือนตัวแบบ ก็คือการเลียนแบบศิลปินนักร้องนั่นเอง กล่าวโดยสรุป คือบทบาทที่สำคัญที่สุดของสื่อมวลชนที่มีต่อการเรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นนักร้องของยุวชนกลุ่มศึกษาคือ การนำเสนอภาพเกี่ยวกับตัวแบบและรางวัลต่างๆ ที่ตัวแบบได้รับ ทำให้เด็กเรียนรู้คุณประโยชน์ของการร้องเพลง และพยายามด้วยวิธีการต่างๆ ที่จะร้องเพลงให้ได้ดีที่สุด จนสามารถเข้าสู่โครงการประกวดร้องเพลงฯ และได้รับรางวัลในรูปแบบต่างๆ