การวิจัยนี้มุ่งสร้างระบบการรู้จำคำพูดภาษาไทย ชนิดไม่จำกัดผู้พูดโดยใช้ลักษณะบ่งความต่าง ทางสวนสัทศาสตร์ของหน่วยเสียงชุดหนึ่ง ระบบการรู้จำนี้จะรู้จำคำสมมติที่สร้างขึ้นอย่างมีระบบจำนวน 134 คำ ในผู้พูด 6คน รวมจำนวนคำตัวอย่างที่ใช้ในการทดสอบระบบ 804 คำ หน่วยเสียงที่ใช้ศึกษาประกอบด้วยหน่วยเสียง 21 หน่วยได้แก่ หน่วยเสียงพยัญชนะ 10 หน่วย เสียง คือ /P/, /ph/, /d/, /c/, /ch/, /n/, /f/, /s/, /r/ และ /Aw/ หน่วยเสียงสระ 6 หน่วยเสียงคือ /i/, /ii/, /a/, /aa/,/u/ และ /uu/ และหน่วยเสียงวรรณยุกต์ 5 หน่วยเสียง คือ สามัญ, เอก, โท, ตรี และจัตวา กำหนดชุดคำที่นำมาทดสอบ 3 ชุดคือ 1. ชุดคำ ก ประกอบด้วย 24 คำ ซึ่งเป็นคำที่มีพยัญชนะต้น /p/และมีสระ 6 หน่วยเสียง และมีวรรณยุกต์ 5 หน่วยเสียง (5 หน่วยเสียงสำ หรับสระเสียงยาว และ 3 หน่วยเสียงสำหรับสระเสียงสั้น) เป็นตัวแปร 2. ชุดคำ ข ประกอบด้วย 50 คำซึ่งเป็นคำที่มี สระ /aa/ และมีพยัญชนะต้น 10 หน่วยเสียง และมีวรรณยุกต์ 5 หน่วยเสียง เป็นตัวแปร 3. ชุดคำ ค ประกอบด้วยคำ 60 คำ ซึ่งเป็นคำที่มีวรรณยุกต์เอกและมีพยัญชนะต้น 10 หน่วยเสียง และมีสระทั้ง 6 หน่วยเสียงเป็นตัวแปร การทดลองแบ่งเป็น 3 ตอน 1. การรู้จำหน่วยเสียงวรรณยุกต์ ใช้ลักษณะสำคัญทางสวนสัทศาสตร์ คือ ทิศทางของความถี่มูลฐาน (FO direction) และระดับของความถี่มูลฐาน (FO height) สำหรับแยกหน่วยเสียงทั้ง 5 ออกจากกัน การทดลองใช้คำทดสอบจากชุด ก และชุดคำ ข จากผู้พูดกลุ่มเพศละ 3 คน รวม 6 คนผลการรู้จำถูกต้องเมื่อทดลองกับชุดคำ ก คิดเป็นร้อยละ 92.3 และชุดคำ ข คิดเป็นร้อยละ 97.0 2. การรู้จำหน่วยเสียงสระ ใช้ลักษณะสำคัญทางสวนสัทศาสตร์ 3ประการคือ ค่าความถี่ฟอร์แมนท์ที่หนึ่ง (F1) ค่าความถี่ฟอร์แมนท์ที่สอง (F2)และค่าระยะเวลา (duration) สำหรับแยกหน่วยเสียงทั้ง 6 ออกจากกัน การทดลองใช้คำทดสอบจากชุด ก และ ค จากผู้พูดกลุ่มเพศละ 3 คนรวม 6 คน ผลการรู้จำถูกต้อง เมื่อทดลองกับชุดคำ ก คิดเป็นร้อยละ100.0 และชุดคำ ข คิดเป็นร้อยละ 100.0 3. การรู้จำหน่วยเสียงพยัญชนะ ใช้ลักษณะสำคัญทางสวนสัทศาสตร์โดยสร้างระบบการตัดสินใจ เป็นโครางสร้างต้นไม้แบบทวิภาค (BinaryTree) 7 ประการคือ คำจุดตัดศูนย์ ค่าจุดสูงสุดและจุดต่ำสุด ค่าพลังงานสัมพัทธ์เฉลี่ย ค่าระยะเวลา ค่าระยะเวลาของช่วงระเบิด ลักษณะช่วงเงียบเชิงกล และค่าความถี่ฟอร์แมนท์ที่สองที่ตำแหน่งเริ่มต้นจุดเชื่อมต่อระหว่างพยัญชนะกับสระ การดลองใช้คำทดสอบจากชุด ข และ ค จากผู้พูดกลุ่มเพศละ 1 คน รวม 2 คน ผลการรู้จำถูกต้องเมื่อทดสอบกับชุดคำ ข คิดเป็นร้อยละ 99.0 และชุดคำ ค คิดเป็นร้อยละ 90.0