การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อพัฒนาบทเรียนคอมพิเตอร์ช่วยสอน เรื่อง พยาธิตัวตืดสำหรับนิสิตคณะสาธารณสุขศาสตร์ โดยมีขั้นตอนการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนดังนี้ศึกษาข้อมูลเบื้องต้น วิเคราะห์งานและเนื้อหา กำหนดจุดประสงค์ วิเคาระห์ผู้เรียน สร้างผังแสดงการทำงาน สร้างแผ่นเรื่องราว และเขียนโปรแกรม จากนั้นนำบทเรียนที่ได้ไปให้ผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา และผู้เชี่ยวชาญด้านโปรแกรมตรวจสอบ นำไปทดสอบและปรับปรุงจากกลุ่มตัวอย่าง 2 ครั้ง คือ ทดสอบรายบุคคล และการทดสอบกลุ่มเล็ก เพื่อหาข้อบกพร่องและปรับปรุงแก้ไขก่อนนำไปใช้จริง จากการศึกษาครั้งนี้ ทำให้ได้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบเสนอเนื้อหา ที่ประกอบด้วย ข้อความ รูปภาพ เสียงประกอบ ผู้เรียนสามารถควบคุมการนำเสนอเนื้อหาได้ด้วยตนเอง หรือเลือกเรียนย้อนกลับไปมาในเนื้อหา หรือเลือกศึกษาเฉพาะเนื้อหาที่ต้องการเรียนได้เหมาะสำหรับ ผู้เรียนที่ต้องการทบทวนบทเรียนด้วยตนเอง สามารถนำไปเป็นแนวทางในการสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเนื้อหาอื่น ๆ ได้เป็นอย่างดี จากนั้นนำบทเรียนที่ปรับปรุงแก้ไขแล้วไปทดลองใช้กับกลุ่มตัวอย่างจำนวน 14 คน เปรียบเทียบกับกลุ่มที่เรียนด้วยการสอนแบบปกติผลการทดลองพบว่า ผลการเรียนรู้ของนิสิตที่เรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วย-สอนแตกต่างกับนิสิตที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบปกติ อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ (p<.05) โดยพบว่าบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทำให้ผู้เรียนเรียนรู้ได้ดีกว่าการสอนตามปกติ