การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาสภาพและปัญหาจากการใช้สื่อการเรียน การสอนของอาจารย์ผู้สอนในโปรแกรมวิชานิเทศศาสตร์สถาบันราชภัฏ 6 แห่ง ในเขตกรุงเทพมหานคร เก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามซึ่งใช้กับประชากรทั้งหมด สอบถาม เกี่ยวกับข้อมูลทางประชากร สภาพในการใช้สื่อการเรียนการสอนแต่ละประเภทสภาพและ ปัญหาการใช้สื่อการเรียนการสอน พบว่าอาจารย์ผู้สอนในโปรแกรมวิชานิเทศศาสตร์ สถาบันราชภัฏในเขตกรุงเทพมหานคร โดยมากเป็นเพศหญิงมีอายุระหว่าง 30 - 39 ปี ส่วนใหญ่ จบการศึกษาระดับปริญญาโท สังกัดอยู่คณะวิทยาการจัดการ มีประสบการณ์ สอนต่ำกว่า 5 ปี มีตำแหน่งทางวิชาการเป็นอาจารย์ ส่วนใหญ่มีความรู้ทางด้านสื่อ การเรียนการสอน และเคยผ่านการอบรมด้านสื่อการเรียนการสอน ผลการวิจัยพบว่าผู้สอนมีการใช้สื่อการสอนประเภทวัสดุในระดับปานกลาง มีการใช้สิ่งพิมพ์ในระดับมาก ส่วนภาพนิ่ง สื่อเสียง ภาพเคลื่อนไหว และสื่อประสม ในระดับปานกลาง มีการใช้สื่ออุปกรณ์ในระดับปานกลาง ผู้สอนมีสภาพการใช้สื่อโดย รวมในระดับมาก ทั้งด้านการวางแผน การดำเนินการและการประเมินการใช้สื่อการเรียน การสอน ปัญหาการใช้สื่อการเรียนการสอนโดยรวมในระดับปานกลางมีปัญหาด้านการผลิต สื่อการเรียนการสอนในระดับมาก ปัญหาด้านการเตรียมและจัดหาสื่อการเรียนการสอนและ ปัญหาการดำเนินการใช้สื่อการเรียนการสอนอยู่ในระดับปานกลาง