การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาถึงปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทาง การเรียนของนักศึกษา สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ในวิทยาลัยอาชีวศึกษาและวิทยาลัยเทคนิค เขตการศึกษา 12 กรมอาชีวศึกษา กระทรวง ศึกษาธิการ โดยศึกษาจากกลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้นภูมิตามวิทยาลัยและสุ่มนักศึกษาใน แต่ละวิทยาลัยได้จำนวนตัวอย่างทั้งสิ้น 354 คน เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยแบบสอบถามและ แบบทดสอบ สอบถามและทดสอบนักศึกษาเกี่ยบกับสภาพทั่วไปของนักศึกษา ทัศนคติ แรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ ความคิดสร้างสรรค์ ทักษะพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์และความสามารถ ในการแก้ปัญหา การวิเคราะห์ผลใช้สถิติร้อยละ และการวิเคราะห์เส้นทาง ผลการวิจัยพบว่า สภาพทั่วไปของนักศึกษาส่วนมากเป็นเพศหญิง มีจำนวนพี่น้องใน ครอบครัว 1-2 คน ไม่ทำงานขณะเรียน วุฒิการศึกษาเดิมอยู่ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ อาชีพของผู้ปกครองทำการเกษตร มีรายได้อยู่ระหว่าง 5,000-10,000 บาท ในด้านทัศนคติทางการเรียน นักศึกษามีความคิดเห็นต่อทัศนคติทาง การเรียน นักศึกษามีความคิดเห็นต่อทัศนคติทางการเรียนในระดับมาก และในด้านแรงจูงใจ ใฝ่สัมฤทธิ์ นักศึกษามีความคิดเห็นในระดับมาก เช่นเดียวกัน และเมื่อวิเคราะห์ปัจจัยที่มี อิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนได้รับอิทธิพลโดยตรงจาก ทักษะพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ สำหรับทัศนคติทางการเรียนมีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการ เรียนโดยทางอ้อมผ่านความคิดสร้างสรรค์และทักษะพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ ขณะเดียวกัน ทัศนคติทางการเรียนก็มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยทางอ้อมผ่านความคิดสร้าง สรรค์เกรดเฉลี่ยวิชาทางด้านคอมพิวเตอร์ และทักษะพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์ ในการวิจัย ครั้งนี้ยังพบว่าความสามารถในการแก้ปัญหามีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยทาง อ้อมผ่านทักษะพื้นฐานทางคอมพิวเตอร์