วิทยานิพนธ์ (ศศ.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาประสบการณ์ทางด้านจิตใจภายหลังเข้าร่วมกลุ่มจิตวิทยาพัฒนาตนและการปรึกษาแนวพุทธของนักศึกษาจากภูมิหลังทางวัฒนธรรมแตกต่าง ผู้ให้ข้อมูลเป็นนักศึกษาระดับปริญญาตรีจากมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่งในจังหวัดกรุงเทพมหานคร จำนวน 14 คน ผู้ให้ข้อมูลมีภูมิหลังทางวัฒนธรรมแตกต่างกันในบริบทของภูมิลำเนาและศาสนา ผู้ให้ข้อมูลทุกคนเข้าร่วมกลุ่มจิตวิทยาพัฒนาตนและการปรึกษาแนวพุทธครบสมบูรณ์รวมระยะเวลา 16 ชั่วโมง การวิจัยครั้งนี้เก็บข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์เชิงลึก แบบมีแนวคำถาม วิเคราะห์ข้อมูลตามระเบียบวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพแบบปรากฏการณ์วิทยาโดยผู้วิจัยถอดเทปบันทึกการสัมภาษณ์แบบคำต่อคำ จัดหมวดหมู่ สรุปประเด็น ผู้วิจัยตรวจสอบคุณภาพของข้อมูลด้วยการตรวจสอบจาก ผู้ให้ข้อมูล ผู้ช่วยวิจัย และอาจารย์ที่ปรึกษาวิทยานิพนธ์ วิทยานิพนธ์ ผลการศึกษาพบประเด็นหลักทั้งหมด 4 ประเด็นได้แก่ การเยียวยารักษาจิตใจ ความเติบโตงอกงาม ความรู้สึกดีที่สมาชิกกลุ่มมีต่อประสบการณ์การเข้าร่วมกลุ่ม และการยอมรับความแตกต่างทางศาสนาภายในกลุ่ม และ ผลการวิจัยสะท้อนให้เห็นประสบการณ์ทางด้านจิตใจที่สมาชิกกลุ่มได้รับการยกระดับจิตใจให้คลายจากปัญหาที่บีบคั้นปั่นป่วนจิตใจ รวมถึงพัฒนาความเข้าใจต่อตนเองและชีวิตของสมาชิกกลุ่มให้กว้างขวางยิ่งขึ้น และผลการวิจัยยังพบว่าศาสนาที่แตกต่างของสมาชิกกลุ่มไม่ก่อให้เกิดความรู้สึกแปลกแยกภายในกลุ่มแต่อย่างใด