วิทยานิพนธ์ (พย.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2553

การวิจัยครั้งนี้เป็นวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพแบบกรณีศึกษาหลายกรณี (multiple case study) มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการมีชีวิตอยู่กับภาวะสมองเสื่อมระยะเริ่มต้นของผู้สูงอายุ กรณีศึกษา คือ ผู้สูงอายุที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีภาวะสมองเสื่อมระยะเริ่มต้น มีประสบการณ์ ในการใช้ชีวิตหลังจากที่ทราบว่าตนเองได้รับการวินิจฉัย จำนวนทั้งหมด 7 ราย ที่เข้ารับการ รักษาที่แผนกผู้ป่วยนอกอายุรกรรมศัลยกรรม คลินิกผู้สูงอายุและคลินิกความทรงจำของ โรงพยาบาล 3 แห่ง โดยได้รับการอนุญาตจากแพทย์ประจำตัวและญาติผู้ใกล้ชิด โดยเลือก กรณีศึกษาแบบเฉพาะเจาะจง เก็บรวบรวมข้อมูลโดยการสัมภาษณ์แบบเชิงลึกรายกรณี ร่วมกับการสังเกตแบบมีส่วนร่วม วิเคราะห์ข้อมูลด้วยวิธีการวิเคราะห์เนื้อหาร่วมกับการ วิเคราะห์แบบข้ามกรณี ผลการศึกษาพบว่า ผู้สูงอายุที่มีภาวะสมองเสื่อมระยะเริ่มต้นบอกเล่าประสบการณ์ ของตนเองที่มีชีวิตอยู่กับภาวะสมองเสื่อมใน 5 ประเด็น คือ 1) การรับรู้เกี่ยวกับภาวะสมอง เสื่อมระยะเริ่มต้น ทั้งอาการและความรู้สึกหลังจากทราบว่าตนเองมีภาวะสมองเสื่อม 2) ผลกระทบที่ได้รับจากการมีภาวะสมองเสื่อม 3) การเผชิญกับความรู้สึกหลังจากทราบว่า ตนเองมีภาวะสมองเสื่อม 4) การจัดการกับอาการสมองเสื่อมระยะเริ่มต้นและ 5) การวางแผน การดำเนินชีวิต ผลการศึกษาครั้งนี้ทำให้บุคลากรทางสุขภาพทราบปัญหาและความต้องการและ สามารถนำความรู้ที่ได้ใช้เป็นแนวทางในการวางแผนให้การพยาบาลผู้ป่วยและผู้ดูแลผู้ป่วย สมองเสื่อมในการดูแลสุขภาพเพื่อช่วยให้สามารถเผชิญและจัดการกับอาการ และผลกระทบ ที่เกิดขึ้น ตอบสนองความต้องการและให้การดูแลผู้ป่วยสมองเสื่อมแบบประคับประคอง หลังจากทราบว่าตนเองหรือสมาชิกในครอบครัวมีภาวะสมองเสื่อม